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苏教版 试题

  • 下图中,不属于精子形成过程的是                   

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  • 关于右图说法正确的是         
    A.该图表示减数第一次分裂后期2 A K [+ K- h- j7 @B.该图可以表示次级卵母细胞8 W8 C- d$ ?7 X- L( I" C; j
    C.该图中含有4个染色体和4个染色单体2 V) J! f! _2 g* D/ `D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条! T( \4 `; [5 K5 ]* D' P3 @

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  • 右图所示细胞的名称是
    A.精细胞4 W' R( g" B* E3 C9 H: Y& T! T) Q/ AB.卵细胞$ N- ?* Q1 V, ^- M, @) ^- N
    C.初级精母细胞2 L0 @* g' \8 R2 R2 R! P% iD.次级精母细胞7 Z: S4 f: C% Q X8 S

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  • 与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是
    A.染色体数目减半4 @$ b# i2 ^3 H4 h9 J0 f) LB.精细胞的变形/ `' N1 J3 Z0 ?) d* ]
    C.非同源染色体自由组合: M" Z, A! E) d4 j* g, Z5 ?) ED.同源染色体两两配对$ g/ U" a' \! h6 Y9 T! F* S" V

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  • 猫叫综合征患者体内染色体发生了哪种变异
    A.5号染色体缺失7 b% b, `7 e2 V4 X' C- a) ?4 b' N7 B2 d B.5号染色体倒位" J8 ^2 ^/ b& H* c' W4 T1 U S C.5号染色体重复( H4 H. E1 g# e D.5号染色体三体/ _, d8 Z3 A! d8 Q; c

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  • 下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是
    A.甲与乙! W+ E j# R1 [" ?4 \ B.乙与丙+ D% ]% @1 \: M) Q8 M3 R( V# G2 C C.乙与丁
    & D2 O9 ^1 G7 a! h& F" g
    D.丙与丁1 c. T. f2 V" Z) G' J0 G: ]

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  • 下列叙述正确的是
    A.纯合体测交后代都是纯合体2 P0 Y' X! g8 S% @& O% K# bB.纯合体自交后代是纯合体8 d$ S0 H' e# Q0 j* A/ T6 h7 V+ I. C
    C.杂合体自交后代都是杂合体" Q4 Y5 I0 J d1 T9 h. O" d j+ iD.杂合体测交后代都是杂合体8 a# d7 ?1 S" Z* i3 ^! I( T

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  • 下列关于细菌的叙述,错误的是(   )                 
    A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质4 \6 E7 N$ C* f& h& N9 g
    B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物+ d6 J: C" M6 @9 V7 V6 T
    C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质% G ]* f! `1 _ A E+ @
    D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌8 L6 T9 D8 X, i' B

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  • 利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。
    【实验目的】 比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
    【实验原理】 纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
    【实验材料】 三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。
    【实验步骤】(1)取四支试管,分别编号。
    (2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。
    管号
    试剂(mL)  
    / J0 e! H2 i! [
    1
    . Z3 ^7 Y2 U6 R8 @+ Y" f" B9 [# K
    2
    + @$ ]5 A% e3 M1 b! J# `
    3
    * L9 Y/ Z3 ? ]
    4
    9 e5 T- W0 L# d8 h0 W# M5 a( E
    蒸馏水
    - E$ ^, Q' j0 N+ B' T# ]; T; a& Z" Q @% T
    1.4
    7 N, A2 E9 D+ R( Z
    1.4
    M/ f/ D# E) [7 F- R0 Q
    1.4
    9 H P Y; d0 B% J0 H8 C
     
    & Q. ]! d W& g2 c" S8 F
    pH7.5的缓冲液
    0 @: b) F! P/ g' Q" Y3 B8 V4 @
     
    1 C3 a4 O" S2 U
    0.2
    & @- a. [1 Q- W9 ?; B1 O: F* Q& M
    0.2
    0 i3 a& R, G8 h8 U C
    0.2
    + N& I2 c! [2 Y' F7 I
    纤维素悬浮液
    ; I0 N( I4 ?- Z' d4 a/ g: [- F% g) A
    0.3
    . e+ a$ F V9 K; B
    0.3
    ' R$ O4 S, I0 D# K, [0 @" g
     
    8 J" _- H& Y+ N. A/ M& b# M
    0.3
    * N0 [" E' G+ a. E8 Y8 B
    微生物A提取液
    g9 a# K f! O' J1 ]; g
    0.1
    - i# _4 j/ b- X. Y
     
    1 h, \/ @) b+ H* U9 F
     
    ' ], j$ R+ ?" O1 e
     
    1 W) a& M/ `, i2 f3 e/ ]+ b2 E& B
    微生物B提取液
    P. b$ A5 d2 G
     
    2 d( R7 i3 B' O2 [# [( R5 J, U3 j
     
    ( a: E; [, ]+ \- T- b
     
    2 E5 S, ^% P4 \0 H9 K1 d* A
     
    - @ [! E0 ^1 F6 M( V
    微生物C提取液
    3 V5 J/ \4 M! d+ @
     
    $ e8 i' h: R' M9 a% X' F
     
    8 A5 C$ a& V( X. O/ H- M+ E0 V1 V
    0.1
    & N4 Z0 i! I% S4 F& C+ C
     
    ( J( V! E5 c- `: T5 M J1 T
    总体积
    , a8 R+ c7 W& J6 G
    2.0
    # T' C" I2 I4 Z b: L8 _
    2.0
    ' G" i4 c; i$ e
    2.0
    ( i/ F1 B0 ^: Y: M8 [% h- [5 Y3 F
    2.0
    # f: Y# i8 D0 \
    (3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。
    (4)在上述四支试管中分别加入______________试剂,摇匀后,进行______________处理。
    (5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
    【实验结果】
     
    ) ?! j' K; Q) ?4 f2 X( L/ A
    微生物A提取物
    8 A# H, I3 `3 L0 S; V
    微生物B提取物
    ) D9 ]1 ^2 [, Y+ G Q
    微生物C提取物
    4 L9 B" N/ [2 `' _2 [
    颜色深浅程度
    : @( @5 f4 B. g9 D/ _) [5 P

    * A; f4 \3 e6 H
    +++
    ( P, G! M W- j1 D- K
    ++
    X+ @2 a' b* B" e0 L( e1 U
    【分析讨论】
    (1)该实验中的对照组是______________号试管。
    (2)实验组试管均呈现的颜色是______________,但深浅不同。
    (3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是______________。
    (4)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是______________。

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  • 下列关于反射弧的叙述,正确的是                                        
    A.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官3 E: ]6 @7 Z7 b; K
    B.完整的反射弧是完成反射的结构基础% M9 d: V- D; _4 X8 `
    C.兴奋在反射弧中也可以双向传导: I, Q2 a0 e) _# F
    D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓/ A F! O( `( T+ d1 `

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