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考点:平行四边形定则

  • 在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列正确的是(  )
    A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,两细绳间夹角必须为90°,以便求出合力的大小" J8 j' V) J. H& ]4 ^
    B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合/ C( E( \! K( @, h/ @
    C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F′不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的* Q \4 E, _3 J4 i0 X
    D.同一实验过程中,结点O的位置允许变动5 W% \ E) G D* O: U

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  • 如图所示,三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上,其中,F1与F2共线且反向,F3与F1垂直, F1=6N、F2=2N、F3=3N。则质点所受的合力为  
    A.7N/ D) h3 i- A) ^1 d0 V ]B.11N+ f j" @* c: _( @2 f6 S* e0 D0 R) b
    C.1N1 [+ A+ J. \2 jD.5N- I3 F' g. `, @$ L; G E6 M

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  • 下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态(    )
    A.3N,4N,8N; Y5 X2 W% W0 N# ZB.7N,9N,6N/ G( E. O" @6 j' [+ [. V
    C.4N,7N,8N. _% F: ]7 X$ d; ] L; ]! LD.3N,5N,1N0 ^( D5 G' D d; ^

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  • 一个质量m=3kg的物体放在一长木板上,当木板一端抬起使它与水平方向成θ=30°时,物体正好可以沿板面匀速下滑。当木板水平放置时,用多大的水平拉力才能将物体拉动?(设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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  • 两个力合力最大值15N,最小值3N,且F1>F2,则两个已知力F1=_____N,F2=______N。

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  • 将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值不可能是下列的哪一组? (     )
    A.F1=F2=20N
    . _% c1 T( [5 O+ E" O1 B" U& Z2 X
    B.F1=12N,F2=3N
    9 M; X* [, e& H ?
    C.F1=6N,F2=3N) c- M9 S7 ?- g D.F1=F2=10N
    3 c, i8 g8 W& P4 [; [0 V Z J

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  • 在”验证二力合成的平行四边形定则”的实验中,下列说法中正确是(    
    A.两次拉橡皮条伸长的长度相等就能实现“等效”4 D, ^- h$ R" V- J1 Z
    B.同一组实验,两次拉橡皮条时不一定使节点到达同一位置, ^1 N* i0 b- C% g9 S7 ^
    C.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度# B7 A4 B: h% C. L$ h' ^
    D.实验中,把橡皮条与绳套的节点拉到O点时,为了以便算出合力的大小,两个测力计之间的夹角一定得取900( V6 a- N: h9 ]! Z* T" V+ M# S8 F

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  • 把竖直向下的90N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上等于120N,则另一个分力的大小为(     )
    A.30N3 V5 h) j4 Q; C6 N8 H2 d( T5 e B.90N- ^ f* J6 F$ K- D" Q% ? C.120N" Q* I b4 \) V+ E: P" J2 d D.150N
    + Z. A. R" W% Y# C% ]/ R

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  • 两个共点力F1和F2的合力大小为6 N,则F1和F2的大小不可能是( )
    A.F1=2 N,F2=9 N7 E0 S9 ?1 e& F. ^/ i3 A9 GB.F1=4 N,F2=8 N7 U$ f! b5 I0 Z) f" G( dC.F1=2N,F2=8 N% g5 b) P$ B7 b! RD.F1=2 N,F2=7N; b0 R D% X' ]5 ^7 Q H& M* U

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  • 在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

    (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为     N。
    (2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步 骤保持不变,那么实验结果     (选填“会”或“不会”)发生变化。
    (3)本实验采用的科学方法是     
    A.理想实验法   B.控制变量法      C.等效替代法   D.建立物理模型法

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