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考点:文化对人的影响

  • 2009年4月17日《人民日报》载文指出,在对人们进行人文教育的过程中,应当加大科学精神的含量,把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器,引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为                  ( )
    A.文化对人的影响一般不是有形的、强制的
    ( E% h7 U8 E0 i" G' M0 H3 @
    B.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志. `6 V& ?; P6 B c5 I
    C.优秀文化能够创造美好幸福的生活$ Z8 g% I& \7 X
    D.文化对人的影响是难以抹去的$ M$ i1 i5 T0 `

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  • “公益广告是一盏灯”主要表明(  )
    A.文化对人的影响是深远而持久的" i" j' X7 Y+ d" E
    B.文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式; O9 U5 W$ H# @9 M5 A
    C.文化对人们的影响不是潜移默化的* X' b" [5 _+ C. c5 S9 h) f
    D.文化影响是消极被动无目的地接受的 F* A$ E) ^3 N Q6 Y5 c

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  • 爱迪生说:“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中,我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明(  )
    A.社会的发展促进人的发展, \! ]) f: W- O
    B.人的发展是全面发展
    . B2 T& _- E, I4 e- c
    C.人的发展促进社会的发展) I* T: c$ C5 A0 Z
    D.人的发展就是要会发明创造7 `' j( P& I1 Y6 c" g5 e" K4 N; V

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  • 2011年,全民阅读推广活动在某市全面启动。活动以“读书·进步·我文明’为主题,以大力提升广大市民的文化素养。人们文化素养的核心标志是
    A.学历水平# b# ]1 j# @. Y ^9 S& a) C B.世界观、人生观、价值观, C& J. e" j0 j 
    C.语言、文字、行为方式/ e$ \7 A G- C/ B D.社会公德、职业功德、家庭美德( K2 I0 [. ]5 K2 N+ E; V6 X 

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  • “公益广告也是一盏灯”,她能唤起人们内心的公德意识和行动信心。这表明 
    A.文化能影响人们的思维和实践
    5 V; K! B/ H2 K+ B
    B.文化能极大地促进人思想的进步
    7 U1 Z' Y5 H% P1 [3 L$ P' K) Q
    C.文化对人的影响是深远持久* d# Z& a: i& E% ID.文化能促进人的全面发展( U* e f: W- e9 `; U8 e

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  • 文化对人的影响表现在方方面面。下列表述体现文化对人的影响的是         
    A.风和日丽3 U) b* D: ^) E/ GB.鸟语花香4 W; K8 a7 N( V# A0 g, ]* [! PC.枯木逢春
    ) H# Q9 Q1 A5 W* ^& C) A
    D.乡音难改' G* i3 Q5 L& N" U8 W5 T3 X

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  • “每个人不管最后走到天涯海角,童年留在你血液中的东西,会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有____的影响。(     )
    A.主动自觉B.潜移默化C.深远持久D.受益终生

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  • 人们文化素养的核心和标志是
    ①世界观     ②人生观     ③价值观    ④发展观
    ①②      B.③④         C.①②③        D.①②③④

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  • 文化是人们的一种素养,人们文化素养的核心和标志是(  )
    A.世界观、人生观、价值观
    $ c& a+ G% M, ^% T+ B1 N1 ]" ]
    B.自学科学知识( c% b5 \+ S1 i/ D5 O, ]# S0 L
    C.社会科学知识+ G. [8 P+ Q9 O5 QD.语音和文字水平5 P1 [3 V7 [9 B. X* F6 B# @/ Q

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  • 人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是(  )
    A.社会科学素养
    B.自然科学素养
    C.世界观、人生观、价值观
    D.社会公德、职业道德、家庭美德

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