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考点:正确处理学习压力

  • 下列学习方法中,值得我们借鉴的是(  )
    A.遇到难题立即问老师,不必过多思考5 @' D8 E+ F7 F; c. T 
    B.学习任务到了最后时刻再动手,不必操之过急6 ?2 A2 K( V" [ 
    C.学习有计划,首尾兼顾3 _. e# U3 C6 U* M" I: V& c 
    D.自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖,自学成才9 Q% j( j; O& c1 Q7 f4 U" P- F7 C 

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  • 学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小彦的这段日记说明(  )
    A.学习是苦乐交织的! G/ X& a# e% \ G D; _6 gB.学习是苦不堪言的: c; E: N5 Z$ J0 f/ \7 O2 b
    C.学习是十分快乐的; f E* B' ]$ Y* H: c8 gD.学习是无法放弃的- D6 J6 D0 R' G

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  • 随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。要想合理解决这个问题,首先必须(  )
    A.学会自主学习- V+ a" T( e/ _% H B.提高学习效率
    * g g3 V _+ E. `& [
    C.科学安排时间( Q$ ]3 @7 B+ C- ] D.延长学习时间) I2 M7 @( G/ B! i

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  • 同学们都希望找到好的学习方法,提高自己的学习成绩。从一定意义上说,最好的学习方法是(  )
    A.成绩优异的同学的学习方法% B7 C+ e# Q% \3 ] N B.老师介绍的学习方法$ j. \8 L4 c. F
    C.适合自己的学习方法
    " _0 J, T# c2 B! @ P
    D.勤劳加汗水的学习方法& a( Y3 R+ I% I4 O: ?3 i) J

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  • 王茉上初中以后,下决心努力学习。每天晚上,王茉翻翻这本书,看看那门课,一会儿就到10点多了,可王茉还是觉得什么都没学到,真着急啊!为了提高效率,王茉可以(  )
    A.专攻自己感兴趣的科目 . S3 R$ C2 a$ E. cB.课前认真预习' ]) D f# D& e/ L
    C.上课专心听课' X$ W- j) U+ Q7 F7 \D.课后及时复习; j* a9 T( F3 [' ^$ P

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  • 在下列状态下,我们的快乐就会洋溢在心中(  )
    ①当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候
    ②当我们的好奇心在学习中获得满足的时候
    ③当我们通过学习发现自己潜能的时候
    ④当我们在做数学难题,总也做不出来的时候
    A.①②③9 Q( Z/ E, \9 Q e C+ X8 X- ^1 c: Q B.②③④1 U T2 @: W8 _1 D C.①③④$ @$ Y, i3 B/ P. U0 [7 ^ D.①②④3 S* P0 R) _6 J ]* B

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  • 学习的过程包括很多环节,学习效率就蕴涵在各个学习环节之中,要从整体上提高学习效率,就必须做到(  )
    A.照抄照搬他人的方法+ c1 ]7 @; H( _, C B.课前认真预习5 a$ K4 c" F/ J4 Z0 R3 [
    C.课上专心听讲* ?3 L% d) e+ ]; V3 L% ?# \; ]" g0 G D.课后及时复习- a" Q& Q, ` _( b- a

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  • 迈进中学,你将如何尽快适应老师的讲课方法(  )
    ①培养学习兴趣,积极主动学习
    ②多请老师指导,多与同学交流
    ③养成预习、记笔记的好习惯
    ④注意听讲、多思考和提问
    A.①②③④
    A% K. L+ j3 i6 A! I
    B.①②③) b! M0 @1 N; V M4 M5 g* J$ f3 @C.①③④
    7 a' W2 Q* C6 R9 @3 _, K- ?/ B
    D.②③④ L) ?6 Y% d# b# e: @

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  • “书山有路勤为径”,这句话强调学习要(  )
    A.注意转变学习方式" d& H5 O: b: b8 ^) K6 Z B.靠自己的勤奋努力
    ( I- J' [0 c1 ^/ i. e
    C.有正确的学习方法
    ' Q6 ]* P( h. Y, X
    D.有良好的学习习惯" Y6 Z8 c: j- U: e2 @# _

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  • 人生最初也是最重要的财富是(  )
    A.金钱
    # ]+ e+ h4 R9 K* S8 @
    B.地位: D4 B- e( E# S! @# Q7 @% _ C.时间
    & d! ]( G3 g7 e% h. W. Y
    D.权力. g% C1 \0 Q1 c) f) F, O5 X6 \& a6 g$ V

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