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2014—2015学年山东省章丘市第二实验中学初一上期中考试生物试卷(带解析)

适用年级:七年级 | 试卷年份:2015年 | 省份:山东 | 试卷类型:期中考试 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

济南奥体中心在设计理念上,吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是(  )

A.组织7 ?9 A1 [6 e _ B.器官7 ?9 A1 [6 e _ C.细胞7 ?9 A1 [6 e _ D.系统7 ?9 A1 [6 e _

答案与解析 在线组卷

细胞中能将光能转变成化学能的结构是(  )。

A.线粒体- [) ` Q9 [9 J7 J5 Q! c+ `: C) b B.叶绿体 - [) ` Q9 [9 J7 J5 Q! c+ `: C) b C.液泡 - [) ` Q9 [9 J7 J5 Q! c+ `: C) b D.细胞核- [) ` Q9 [9 J7 J5 Q! c+ `: C) b

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与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是(  )

A.细胞膜% i6 V# S* D$ G! Y0 PB.细胞质% i6 V# S* D$ G! Y0 PC.叶绿体 % i6 V# S* D$ G! Y0 PD.细胞核% i6 V# S* D$ G! Y0 P

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西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜(   )中含有大量的糖分

A.细胞壁! G# Y4 N* F/ @+ A( ^/ J5 R B.细胞膜! G# Y4 N* F/ @+ A( ^/ J5 R C.细胞液! G# Y4 N* F/ @+ A( ^/ J5 R D.细胞核! G# Y4 N* F/ @+ A( ^/ J5 R

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李鸣同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了什么吗?(  )

A.细胞壁、液泡; ^# i1 f+ d- a0 g4 @* K B.细胞壁、细胞膜; ^# i1 f+ d- a0 g4 @* K
C.细胞质、细胞核; ^# i1 f+ d- a0 g4 @* K D.细胞膜、细胞质; ^# i1 f+ d- a0 g4 @* K

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使用显微镜时,转动下列哪种结构可以较大幅度的升降镜筒?(  )

A.遮光器* i( g M/ F, U( h% P B.粗准焦螺旋* i( g M/ F, U( h% P 
C.转换器* i( g M/ F, U( h% P D.细准焦螺旋* i( g M/ F, U( h% P 

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菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?(  )

A.细胞膜. J2 a1 C8 T- V. P8 K+ c B.细胞壁. J2 a1 C8 T- V. P8 K+ c C.细胞质. J2 a1 C8 T- V. P8 K+ c D.细胞核. J2 a1 C8 T- V. P8 K+ c 

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把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面多。由此可以说明(    )。

A.叶片背面的呼吸作用比正面强+ @6 e3 ^+ j1 Y0 O. K; H 
B.叶片背面的光合作用比正面强+ @6 e3 ^+ j1 Y0 O. K; H 
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多+ @6 e3 ^+ j1 Y0 O. K; H 
D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少+ @6 e3 ^+ j1 Y0 O. K; H 

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下列除哪一项外,其余结构在层次上都是一致的?(  )

A.花1 j9 b& ]7 E8 g7 E9 Z+ jB.种子1 j9 b& ]7 E8 g7 E9 Z+ jC.果实1 j9 b& ]7 E8 g7 E9 Z+ jD.叶肉1 j9 b& ]7 E8 g7 E9 Z+ j

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平时我们吃的粮食作物、水果、蔬菜、花卉等大多是(  )。

A.藻类植物" J7 C; P2 c) g& L5 @0 JB.被子植物" J7 C; P2 c) g& L5 @0 JC.裸子植物" J7 C; P2 c) g& L5 @0 JD.蕨类植物" J7 C; P2 c) g& L5 @0 J

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下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )。

A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色' @2 Q" I; N/ a9 ]1 \
B.藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强' @2 Q" I; N/ a9 ]1 \
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”' @2 Q" I; N/ a9 ]1 \
D.被子植物种类最多,分布极广,如栖霞苹果、潍县萝卜等' @2 Q" I; N/ a9 ]1 \

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与桃树相比,柏树最主要的不同之处是(  )。

A.种子裸露在外面,没有果皮保护, M$ j2 c% Y) W# _* _3 [+ A4 H
B.用种子繁殖后代, M$ j2 c% Y) W# _* _3 [+ A4 H
C.用孢子繁殖后代, M$ j2 c% Y) W# _* _3 [+ A4 H
D.有发达的根系, M$ j2 c% Y) W# _* _3 [+ A4 H
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下列各项中能为细胞的生命活动提供能量的是(  )。

A.叶绿体: `! W; e9 H+ C9 L; ?7 Z! ` B.细胞膜: `! W; e9 H+ C9 L; ?7 Z! ` C.线粒体: `! W; e9 H+ C9 L; ?7 Z! ` D.细胞核: `! W; e9 H+ C9 L; ?7 Z! `

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植物细胞分裂过程的顺序正确的是(  )。
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜  ③细胞核平分为二

A.①②③7 \# S% h( ]+ h0 A$ F* I' B B.②①③7 \# S% h( ]+ h0 A$ F* I' B C.③①②7 \# S% h( ]+ h0 A$ F* I' B D.①③②7 \# S% h( ]+ h0 A$ F* I' B

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各种栖息地有不同的特征是由(  )决定的。

A.土壤类型' h7 J. K8 _; TB.温度' h7 J. K8 _; TC.湿度' h7 J. K8 _; TD.以上三项均是' h7 J. K8 _; T

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科学探究的一般步骤顺序是(  )。
①制定计划 ②表达交流 ③得出结论
④提出问题 ⑤实施计划 ⑥做出假设

A.①④⑤⑥③②0 F2 j+ e% `2 i/ K D3 A B.①②③④⑤⑥0 F2 j+ e% `2 i/ K D3 A 
C.④⑥①③⑤②0 F2 j+ e% `2 i/ K D3 A D.④⑥①⑤③②0 F2 j+ e% `2 i/ K D3 A 

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观察临时装片时,视野里出现了污点,污点不可能在(  )

A.物镜上: G$ T& K& _+ @* `% ]# Z( S4 E F B.目镜上: G$ T& K& _+ @* `% ]# Z( S4 E F C.装片上: G$ T& K& _+ @* `% ]# Z( S4 E F D.反光镜上: G$ T& K& _+ @* `% ]# Z( S4 E F

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将有字母bp的透明胶片放在低倍镜下观察,在视野中看到的物象是(  )。

A.bp6 C( Y: D& f' U B.pb6 C( Y: D& f' U C.qd6 C( Y: D& f' U D.dq6 C( Y: D& f' U

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物像在视野的左下方,要使物像移到视野中央,应该向(  )移动玻片标本。

A.左上方5 g0 B1 ^5 J. ^2 C/ TB.右上方5 g0 B1 ^5 J. ^2 C/ TC.左下方5 g0 B1 ^5 J. ^2 C/ TD.右下方5 g0 B1 ^5 J. ^2 C/ T
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显微镜的目镜是10X,要观察放大150倍的物像,应选用的物镜是(  )。

A.5X: f' A. A7 h1 Z1 O: G R, f2 b B.10X: f' A. A7 h1 Z1 O: G R, f2 b C.15X: f' A. A7 h1 Z1 O: G R, f2 b D.20X: f' A. A7 h1 Z1 O: G R, f2 b

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用显微镜观察时,如果光线过弱,应选用(  )。

A.大光圈和凹面镜: i9 ?- P X/ N1 B: B A, I! ^B.大光圈和平面镜: i9 ?- P X/ N1 B: B A, I! ^
C.小光圈和平面镜: i9 ?- P X/ N1 B: B A, I! ^D.小光圈和凹面镜: i9 ?- P X/ N1 B: B A, I! ^

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用显微镜观察的材料必须是(  )。

A.活的生物4 \& [8 ^. N; N0 ? B.新鲜的标本4 \& [8 ^. N; N0 ?
C.薄而透明的 4 \& [8 ^. N; N0 ? D.完整的细胞4 \& [8 ^. N; N0 ?

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如图是某同学使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是(  )。

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小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如下表。根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是(  )

A.阳光充足/ I- S* V6 ] O: ZB.高温干燥/ I- S* V6 ] O: Z
C.空气新鲜/ I- S* V6 ] O: ZD.阴暗潮湿/ I- S* V6 ] O: Z
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与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是(  )

A.细胞的分裂 / i$ V! K) e! h- h9 B% W! @: d B.细胞的分化/ i$ V! K) e! h- h9 B% W! @: d
C.细胞的生长 / i$ V! K) e! h- h9 B% W! @: d D.以上三项都是/ i$ V! K) e! h- h9 B% W! @: d

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综合题

(5分)如图是制作洋葱表皮细胞临时装片示意图,请据图回答有关问题:
(1)写出其正确的顺序:                   
(2)图D所示范的操作方法主要是可以避免产生     
(3)图B和图D所滴加的液体分别是           
(4)按图示方法制成的临时装片,在显微镜下观察时,颜色最深的是细胞内的           部分。

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(6分)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请根据图回答:
(1)图中①过程表示              ,②过程表示              ,③④过程表示                
(2)通过图中③④过程可以看出,            是组织形成的必需过程。
(3)③过程形成植物的       组织,④过程形成植物的        组织。

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(5分)如图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的图像:

(1)观察过程中,最先观察到的图像是_______。由④到⑤,需要进行的操作是调节________________。若将①的图像移至视野的中央,装片应向_______方移动。
(2)由⑤到②,首先需要进行的操作是(     )
A.移动装片       B.调节光圈
C.调节反光镜      D.转动细准焦螺旋
(3)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构(    )
A.细胞壁和液泡        B.细胞膜和细胞质
C.细胞质和细胞核      D.细胞核和细胞膜

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(7分)如图是植物细胞模式图,据图回答

(1)图中[2]是___________[3]是___________,是植物细胞进行           ____________的场所。
(2)[4]是___  ____,具有支持和保护细胞的作用。动物细胞没有____、____、____(填数字)。

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读图回答(13分)
(1)结构名称①                                                                            
(2)放大倍数是[  ]         和[  ]          放大倍数的乘积。
(3)[  ]           和[  ]           可以调节视野的明暗。
(4)如果在观察装片的时,发现视野中除了细胞之外还有很多异物,转动物镜和装片但是异物不动,那么异物可能位于[   ]           
(5)①越长,放大倍数越       ,④越长,放大倍数越       

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探究题

(3分)如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是    瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的          进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(  )

A.瓶子的大小
( [2 ?* ]/ B' ^+ E" D
B.细菌的有无
( [2 ?* ]/ B' ^+ E" D
C.肉汤的多少
( [2 ?* ]/ B' ^+ E" D
D.瓶子的形状
( [2 ?* ]/ B' ^+ E" D

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(11分)某同学设计了如下图所示的实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时后观察实验结果。请分析回答问题。

该实验可分为两组    实验:一组是           ,其变量是         ,实验结果是        液面下降较大,可得出结论是                                        。另一组是            ,其变量是      ,实验结果是      液面下降较大,可得结论是                                             。

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