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2013-2014学年江西省南昌二中高一上学期第二次月考物理试卷(带解析)

适用年级:高一 | 试卷年份:2014年 | 省份:江西 | 试卷类型:月考试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

把一个力F分解为两个分力,使其中一分力的数值等于F,则:

A.另一个分力数值必也为F,0 a: M1 N8 b9 H; R) L5 j5 L9 \* j6 V
B.两分力的夹角必为120°,0 a: M1 N8 b9 H; R) L5 j5 L9 \* j6 V
C.另一个分力的数值必大于F,0 a: M1 N8 b9 H; R) L5 j5 L9 \* j6 V
D.两分力的夹角必大于90°。0 a: M1 N8 b9 H; R) L5 j5 L9 \* j6 V
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答案与解析 在线组卷

将力传感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上(靠右端)。如图甲所示,传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,整个装置开始处于静止状态。在物体与小车脱离前缓慢向沙桶里倒入细沙,力传感器采集的F-t图象如乙图所示。则:

A.0~2.5s向沙桶里倒入细沙是不均匀的,2.5s后停止倒入细沙( K( H/ C' ]! V2 P7 T, [* ?
B.0~2.5s小车所受静摩擦力作用的最大值约3.5N;2.5s~4.0s小车所受滑动摩擦力不变( K( H/ C' ]! V2 P7 T, [* ?
C.0~2.5s小车静止,2.5s~4.0s小车做匀加速运动( K( H/ C' ]! V2 P7 T, [* ?
D.0~2.5s小车静止,2.5s~4.0 s小车做变加速运动( K( H/ C' ]! V2 P7 T, [* ?

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三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)下列说法正确的是:

A.物块A先到达传送带底端
B.物块A、B同时到达传送带底端
C.物块A、B到达传送带底端时速度大小相等
D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3

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甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛,正僵持不下,如图所示.如果地面对甲方所有队员的总的摩擦力为6000N,同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为500 N.绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间.不考虑绳子的质量.下面说法正确的是:

A.同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为500 N,其原因它们是一对作用力与反作用力
B.A处绳上的张力为12000N
C.B处绳上的张力为5500N
D.乙方所有队员对地面的总的摩擦力是6000 N

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伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是:

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性4 j9 f9 `8 B1 B* E
B.没有力的作用,物体只能处于静止状态4 j9 f9 `8 B1 B* E
C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性4 j9 f9 `8 B1 B* E
D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动4 j9 f9 `8 B1 B* E

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如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在倾角θ固定的斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m ,劈形物体从静止开始释放,小球在碰到斜面前小球m沿竖直方向的运动加速度为a,下面给出a的四个表达式,其中只有一个是合理的。你可能不会求解此处的加速度为a ,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,a的合理表达式应为 :

A.' O9 I9 G! Q% V, V6 B2 ?
B.' O9 I9 G! Q% V, V6 B2 ?
C.' O9 I9 G! Q% V, V6 B2 ?
D.' O9 I9 G! Q% V, V6 B2 ?

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如图所示,斜面固定在水平地面上,先让物体A沿斜面下滑,恰能匀速.后给A一个沿斜面向下的力F,让其加速下滑.设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为f1、f2,地面给斜面的支持力分别为N1、N2,则:

A.f1=f2,N1>N28 N/ L/ [ Y+ g1 g& D6 Z B.f1=f2,N1=N28 N/ L/ [ Y+ g1 g& D6 Z
C.f1<f2, N1<N2 8 N/ L/ [ Y+ g1 g& D6 Z D.f1>f2,N1>N28 N/ L/ [ Y+ g1 g& D6 Z

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如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动。若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.将该圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是:

A.该工件仍可能向右匀速运动) K! ^% V% ^- g7 C- ^4 Y5 J
B.该工件P可能向右加速运动) K! ^% V% ^- g7 C- ^4 Y5 J
C.A或B棍受到的摩擦力一定等于F/2) K! ^% V% ^- g7 C- ^4 Y5 J
D.A或B棍受到的摩擦力一定大于F/2) K! ^% V% ^- g7 C- ^4 Y5 J

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a、b两车在平直公路上沿同方向行驶,其v-t图像如图所示,在t=0时,b车在a车前方s0处,在t=t1时间内,a车的位移为s,则下列说法中正确的有:

A.若a、b在t1时刻相遇,则s0=s! N5 E; X1 O: a* Q
B.若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为2t1! N5 E; X1 O: a* Q
C.若a、b在时刻相遇,则s0! N5 E; X1 O: a* Q
D.若a、b在t1时刻相遇,则下次相遇时刻为2t1! N5 E; X1 O: a* Q

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如图所示,作用于坐标原点O的三个力平衡,已知三个力均位于xOy平面内,其中力F1的大小不变,方向沿y轴负方向;力F2的大小未知,方向与x轴正方向的夹角为θ.则下列关于力F3的判断正确的是:

A.力F3只能在第二象限.) F# M2 D, L* X* `* O 
B.力F3与F2夹角越小,则F2与F3的合力越小.) F# M2 D, L* X* `* O 
C.力F3的最小值为F1cosθ.) F# M2 D, L* X* `* O 
D.力F3可能在第三象限的任意区域.) F# M2 D, L* X* `* O 

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实验题

(6分)某实验小组设计了如下图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用与位移传感器、力传感器相连的计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如下图(b)所示.

(1)图线_______是在轨道左侧抬得较高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”).
(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m=_ _kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=___.

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(7分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如下步骤进行实验.

A.在墙上贴一张白纸.
B.在一个弹簧测力计的下端悬挂一装水的水瓶,记下静止时弹簧测力计的读数F.
C.将一根大约30 cm长的细线从水瓶的绳套中穿过,再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使水瓶仍静止,且两个弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数,如图甲所示.
D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.(要求在答题卷图乙中作力的图示,求合力F′)
(1)本实验采用的科学方法是______(填字母代号).(2分)
A.理想实验法  B.等效替代法
C.控制变量法  D.建立物理模型法
(2)在步骤C中,弹簧测力计的读数为________ N.(1分)
(3)在步骤D中,合力F′=__________ N.(含作图3分)
(4)若____________,就可以验证力的平行四边形定则(1分).

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填空题

如图所示,有一个半径为的圆球,其重心不在球心O上,现将它置于水平地面上,则有平衡时球与地面的接触点为A,若将它置于倾角为的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B,已知AB的圆心角为,求圆球的重心离球心的距离是        

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在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45o角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止平衡状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g=10m/s2,则:此时轻弹簧的弹力大小      ,小球的加速度大小         

 

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计算题

(8分)中国载人航天史上的首堂太空授课,2013年6月20日上午10时开讲。神舟十号航天员在天宫一号开展基础物理实验,为全国青少年进行太空授课;女宇航员王亚平向同学们提出了如何测质量的问题,大家知道质量可以用天平测量,可是在宇宙空间怎样测量物体的质量呢?如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图.若已知双子星号宇宙飞船的质量为3200kg,其尾部推进器提供的平均推力为900 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作8 s测出飞船和空间站速度变化是1.0 m/s.则:

(1)空间站的质量为多大?
(2)在8 s内飞船对空间站的作用力为多大?

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(8分)如图所示,拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角,O为一定滑轮,物体A与B之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止,已知B的重力为100 N,水平地面对B的支持力为80 N,绳和滑轮的质量以及摩擦均不计,试求:

(1)物体A的重力和物体B与地面间的摩擦力?
(2)连接定滑轮的OC绳所受拉力大小和方向?

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(9分)吴菊萍徒手勇救小妞妞,被誉为“最美妈妈”.设妞妞的质量m=10 kg,从离地h1=28.5 m高的阳台掉下,下落过程中空气阻力约为本身重力的0.4倍;在妞妞开始掉下时,吴菊萍立刻从静止开始匀加速奔跑水平距离s=9 m到达楼下,张开双臂在距地面高度为h2=1.5 m处接住妞妞,缓冲到地面时速度恰好为零,缓冲过程中的空气阻力不计.g=10 m/s2.求:

(1)妞妞在被接到前下落的时间?
(2)吴菊萍跑到楼下时的速度?
(3)妞妞对吴菊萍的冲击力大小?

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(12分)一根弹性细绳原长为L,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O’)的固定的木板,系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上.小孔O离绳固定端的竖直距离为L,离水平地面高度为h(h<mg/k),滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍.问:

(1)当滑块与O’点距离为r时,弹性细绳对滑块A的拉力为多大?水平地面对滑块A的支持力为多大?
(2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止?其面积大小为多少?

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(12分)如图所示.一固定足够长的斜面MN与水平面的夹角α=37°,斜面上有一质量为m=1kg的小球P,Q是一带竖直推板的直杆。现使竖直杆Q以水平加速度a=4m/s2水平向右从斜面底N开始做初速为零的匀加速直线运动,从而推动小球P沿斜面向上运动.小球P与直杆Q及斜面之间的摩擦均不计,直杆Q始终保持竖直状态,求:(sin37°=0.6)

⑴该过程中小球P的加速度大小,直杆Q对小球P的推力大小.
⑵直杆Q从开始推动小球P经时间t=0.6s后突然停止运动并立即撤出,小球P由于惯性向上滑动达最高点到N点的距离及返回到N点所用时间?(可以用根式表示)

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