欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库
2015届江苏省南京市上元中学初三上学期11第二次联考化学试卷(带解析)

适用年级:九年级 | 试卷年份:2015年 | 省份:江苏 | 试卷类型:月考试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是

A.铜丝做导线! a9 N4 I$ X2 U7 b* W B.干冰用作制冷剂! a9 N4 I$ X2 U7 b* W
C.焦炭用于炼铁! a9 N4 I$ X2 U7 b* W D.石墨制铅笔芯! a9 N4 I$ X2 U7 b* W

答案与解析 在线组卷

下图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是

A.b的溶解度大于a的溶解度& d# [' T2 A* h' [, S
B.将t2℃时的b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液& d# [' T2 A* h' [, S
C.t1℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等& d# [' T2 A* h' [, S
D.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数& d# [' T2 A* h' [, S

答案与解析 在线组卷

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是

选项
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
物质
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
所含杂质(少量)
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
除去杂质的方法
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
A
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
N2
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
O2
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
B
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
CO2
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
CO
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
点燃
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
C
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
Ag
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
Zn
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
D
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
FeCl2
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
CuCl2
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i
加入过量的铁粉,过滤
( E3 @5 D4 Z0 d" A. b5 ^0 i

答案与解析 在线组卷

现有等质量的X、Y两种金属,分别放入浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。则

下列说法中不正确的是

A.生成氢气的质量:X﹥Y% K( B0 Z! @, V' W B.金属活动性:Y﹥X% K( B0 Z! @, V' W
C.消耗硫酸的质量:X﹥Y% K( B0 Z! @, V' W D.相对原子质量:X﹥Y% K( B0 Z! @, V' W

答案与解析 在线组卷

缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明从食物中摄入钙元素不足,每天还需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图(钙片中只有碳酸钙含有钙元素),小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为

A.0.30g S# j! d3 X9 ^ B.0.60g S# j! d3 X9 ^ C.0.75g S# j! d3 X9 ^ D.1.50g S# j! d3 X9 ^

答案与解析 在线组卷

下列关于溶液的说法,正确的是

A.溶液都是无色透明的0 G$ d4 T6 h8 _7 Y) @B.面粉与水混合可形成溶液0 G$ d4 T6 h8 _7 Y) @
C.饱和溶液不能再溶解任何物质0 G$ d4 T6 h8 _7 Y) @D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低0 G$ d4 T6 h8 _7 Y) @

答案与解析 在线组卷

2012年11月19日,酒鬼酒被爆“塑化剂”超标2.6倍。“塑化剂“的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是

A.邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物( [: T3 e2 W$ H
B.邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数最大( [: T3 e2 W$ H
C.C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1( [: T3 e2 W$ H
D.邻苯二甲酸二辛酯由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成( [: T3 e2 W$ H

答案与解析 在线组卷

控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是

A.甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关, _% d E5 U7 `- U7 a2 F
B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关, _% d E5 U7 `- U7 a2 F
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度, _% d E5 U7 `- U7 a2 F
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触, _% d E5 U7 `- U7 a2 F

答案与解析 在线组卷

2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中,不正确的是

A.具有吸附性,可处理海上石油泄漏4 _) C/ D$ S. @" E5 A" J B.常温下化学性质活泼4 _) C/ D$ S. @" E5 A" J 
C.在一定条件下可还原氧化铜4 _) C/ D$ S. @" E5 A" J D.在氧气中完全燃烧的产物是CO24 _) C/ D$ S. @" E5 A" J 
中小学在线题库 https://tiku.21cnjy.com/   

答案与解析 在线组卷

有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的化合物溶液中,X表面有Z析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Y、X、Z 1 j @; C% U8 E- E$ J% U# G B.Z、X、Y1 j @; C% U8 E- E$ J% U# G C.Y、Z、X1 j @; C% U8 E- E$ J% U# G D.X、Z、Y1 j @; C% U8 E- E$ J% U# G 

答案与解析 在线组卷

下列实验现象的描述错误的是

A.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰9 G @+ U; M! j5 W
B.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成9 G @+ U; M! j5 W
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体9 G @+ U; M! j5 W
D.紫铜片在黄铜片上刻画,会看到黄铜片上留下明显的划痕9 G @+ U; M! j5 W

答案与解析 在线组卷

O2是一种能供给呼吸和支持燃烧的重要气体,则O2中O元素的化合价为

A.0
) R! Q" O" L* M" \
B.+2
) R! Q" O" L* M" \
C.+1
) R! Q" O" L* M" \
D.-2
) R! Q" O" L* M" \

答案与解析 在线组卷

下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是

答案与解析 在线组卷

下列实验操作正确的是

答案与解析 在线组卷

在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是

A.氮气, h" L e" j9 B" GB.氧气, h" L e" j9 B" GC.氦气, h" L e" j9 B" GD.水蒸气, h" L e" j9 B" G

答案与解析 在线组卷

填空题

(11分)资源、环境与生活和社会发展密切相关。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、     和天然气等。
(2)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是    

A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂
2 h) ?. a) g6 K) Y. Y
B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
2 h) ?. a) g6 K) Y. Y
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
2 h) ?. a) g6 K) Y. Y
D.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
2 h) ?. a) g6 K) Y. Y
(3)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X + 2SO2 + O2==2CaSO4 + 2CO,X的化学式是            
(4)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。

当打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。E处紫色石蕊溶液变成红色,F处澄清石灰水变浑浊。
①A中发生反应的化学方程式为                     
②B中白磷能够燃烧的原因是                        
③G烧杯中      (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是            。
④E处使紫色石蕊变成红色的物质是 ;写出F处发生变化的化学方程式                   

答案与解析 在线组卷

(7分)根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①        ,②        
(2)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式为                             
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                 ,气体收集装置为    (选填字母)。

答案与解析 在线组卷

(4分)学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
(1)沼气与天然气的主要成分在空气中燃烧的化学方程式为                         
(2)煤燃烧时排放出的气体污染物         溶于雨水会形成酸雨。
(3)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的      作用。

答案与解析 在线组卷

计算题

5分)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49 t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?(答卷纸上写清计算过程)

答案与解析 在线组卷

探究题

(5分)小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图:

(1)小华同学应称取氯化钠的质量是            g,量取水体积为       mL
(2)指出图中的一处错误:           
(3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是       
(4)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有       (填序号)。
A.称量前天平没有调平   
B.称量纸上残留少量食盐     
C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外

答案与解析 在线组卷

(7分)小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2. Fe>Cu >Cr;    猜想3.你的猜想是          
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。

【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想      正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是                             
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应      (填“能”或“不能”)进行。若能进行,
请你写出反应的化学方程式                                      

答案与解析 在线组卷

(6分)达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】
甲 CO2  H2O ;            乙 CO  H2O;
丙 NHCO2  H2O;         丁 CO2  CO  H2O 。
你认为     同学的猜想是错误的,理由是                                   
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能"或“否”)      
实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断       同学猜想成立。
请写出C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式:                      

答案与解析 在线组卷

推断题

(5分)甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质,其中甲为黑色固体。其转化关系如图所示:

(1)甲的化学式为_    ____,乙的化学式为____    ___
(2)写出由丙→乙的化学方程式________,该反应         。(选填“放热”或“吸热”)

答案与解析 在线组卷