更新日期：2023-12-07 | 适用年级：九年级 | 在线组卷：【进入】 | 省份：山东 | 试卷类型：月考试卷
下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，不正确的是（ ）
| A．癌细胞不断分裂但不再分化 |
| B．细胞分化可形成不同的组织 |
| C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂 |
| D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 |
糖醋蒜又甜味，非常好吃，说明了（ ）
| A．大蒜的细胞膜不能控制物质的进出 |
| B．糖和醋不能进入细胞内 |
| C．细胞已死，细胞膜失去控制功能，糖醋进入细胞内 |
| D．细胞壁变甜了 |
肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理（ ）
| A．放在向阳的地方，少浇水 |
| B．放在向阳的地方．多浇水 |
| C．放在背阴的地方，少浇水 |
| D．放在背阴的地方，多浇水 |
某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（ ）
| A．1个 | B．2个 | C．4个 | D．8个 |
在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
| A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 |
| B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 |
| C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 |
| D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 |
6分)下面有六种常见的植物，请回答有关问题：
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物)一类是 (填标号)；二类是 (填标号)。分类的依据是 。
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是 (填标号)。
(3)上述植物中产生种子，但没有果实的是 (填标号)。
(4)上述植物中属于被子植物的是 (填标号)。
（8分）如图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况，请据图回答问题．
（1）制作临时切片时，需要经两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是 。制成临时切片后，放在低倍显微镜下观察，可以看到叶片的结构有： 、 、
（2）c的开放受 控制，进出c的物质有 、 、 
（5分）如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液滴是 染色所用的液体是 。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填A或B）。
（4）细胞结构中， [ ] 是细胞生命活动的控制中心。
（4分）如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时．请分析回答：
（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是 装置．
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。
（3）通过这组实验可以得出结论： 是蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以 （填“提高”或“降低”）大气湿度．
（7分）如图中的实验装置是用来探究影响枝条蒸腾作用的环境因素，实验测得数据如下：
（1）实验中探究了 和 对蒸腾作用的影响。
（2）请你依据（A）、（B）、（C）三组的实验条件，写出实验中的对照组 、
（3）请你分析表格中的数据，得到的实验结论是：
；
。
（4）你认为实验中油层和棉绒的作用是 。
