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2013-2014学年北京市朝阳区高二上学期期末考试政治试卷(带解析)

适用年级:高二 | 试卷年份:2014年 | 省份:北京 | 试卷类型:期末考试 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

单选题

2013年11月9日-12日,党的十八届三中全会在京举行。回答题。
【小题1】会议审议通过了《中共中央关于____________若干重大问题的决定》。

A.全面深化改革B.完善社会主义市场经济
C.推进素质教育改革D.推进农村集体经济改革
【小题2】《决定》指出,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。以上对市场和政府的关系描述说明
A.主要矛盾的主要方面决定着事物的性质
B.客观条件不变,矛盾双方也可能相互转化
C.我们要坚持两点论和重点论相结合的方法
D.在事物发展过程中,内部矛盾起决定作用

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你幸福吗?每个人都有自己的回答。“鸟是幸福的,它把歌唱给森林,献给原野;花是幸福的,它把甜蜜献给鸟雀,献给蜂蝶。”这形象地揭示出的人生哲理是

A.不同的人有不同的幸福观; f7 \) g: ] B.不同的人具有相同的幸福观; f7 \) g: ]
C.人生的意义在于追求自己的幸福; f7 \) g: ] D.只有努力奉献才能拥有真正的幸福; f7 \) g: ]

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漫画《议论》告诉我们

①不同的价值判断源自人的不同认识             
②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来
③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 
④价值选择因人而异,没有正确标准

A.①②
. g9 H6 Y% @# b. Y5 A4 P
B.①③
. g9 H6 Y% @# b. Y5 A4 P
C.①④
. g9 H6 Y% @# b. Y5 A4 P
D.②③
. g9 H6 Y% @# b. Y5 A4 P

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感动就在身边。我们生活中不断出现最美妈妈、最美教师、最美司机等等,他们让我们看到了人性的光辉,看到了爱与希望。这些“最美人物”身上反映出

A.人对社会的贡献以精神贡献为主& B, T1 _2 M; P! U6 C( _ B.价值判断和价值选择往往因人而异& B, T1 _2 M; P! U6 C( _ 
C.人生价值在于得到社会的承认和尊重& B, T1 _2 M; P! U6 C( _ D.人生价值是社会价值与自我价值的统一& B, T1 _2 M; P! U6 C( _ 

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2013年10月11日,中央电视台《焦点访谈》播出“门难进、脸难看、事难办”,这些作风是官僚主义的典型表现,老百姓非常反感。改进这些作风最关键的是

A.坚持群众观点和群众路线
* A h. Z7 e0 d4 C4 `
B.坚持价值判断社会历史性
* A h. Z7 e0 d4 C4 `
C.相信人民群众是社会变革的决定力量
* A h. Z7 e0 d4 C4 `
D.坚持辩证唯物主义的观点
* A h. Z7 e0 d4 C4 `

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下列能够体现唯物论和辩证法统一的选项是

A.近朱者赤,近墨者黑* Q. U7 h1 i8 R0 S. G5 HB.动即是静,静即是动* Q. U7 h1 i8 R0 S. G5 H
C.解放思想,实事求是* Q. U7 h1 i8 R0 S. G5 HD.日有所思,夜有所梦* Q. U7 h1 i8 R0 S. G5 H
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2013年9月29日,中国     正式启动运行。它将从进一步扩大服务业开放、形成新的管理体制、进一步实现扩大开放的法制保障和制度保障三个方面对我国开放格局带来影响。

A.(上海)自由贸易区% h' K/ G# C* a* j B.珠三角经济区% h' K/ G# C* a* j 
C.海西经济发展区% h' K/ G# C* a* j D.长三角经济区% h' K/ G# C* a* j 

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2013年11月23日,中国政府发表声明,宣布划设________防空识别区。防空识别区是沿海国家和地区基于海防和空防安全需要,在面向海洋方向上空划定的特定区域,实质是基于国防需要而划设的预警区域。目前世界上已有20多个国家和地区划设了防空识别区。

A.南海8 W; S b) F* F# B0 V. b2 \B.东海8 W; S b) F* F# B0 V. b2 \C.黄海8 W; S b) F* F# B0 V. b2 \D.渤海8 W; S b) F* F# B0 V. b2 \

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2013年12月2日,万众瞩目的___________一飞冲天,发射取得圆满成功。它是我国首个在地球以外天体实施软着陆和月面巡视勘察的航天器,将实现探月工程二期“落”的工程目标,创造了我国航天史上的又一个第一。

A.嫦娥三号4 S, e8 L, g( e; T( I% ^" K5 O4 ]B.玉兔一号4 S, e8 L, g( e; T( I% ^" K5 O4 ]C.太空一号4 S, e8 L, g( e; T( I% ^" K5 O4 ]D.月球一号4 S, e8 L, g( e; T( I% ^" K5 O4 ]

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全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心。
请你写出上述论断的哲学依据。

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亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更快乐”。但历经数千年的发展,人们也感受到交通拥堵、生活不便等城市之“痛”。
请运用对立统一观点,分析说明城市的“痛”与“快”的关系。

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龚全珍,开国少将甘祖昌同志的夫人,一名年逾90、有着60年党龄的老党员。她始终有着不懈的活力,孜孜不倦地用爱滋润乡里,给身边人带去温暖的力量;她将个人的精神力量不断壮大成一种风气,始终保持与群众的血肉联系,并以实际行动作出榜样,一生践行着共产党人的使命与信念。
结合上述材料,从主观方面来讲,我们怎样实现自己的人生价值?

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哲学和具体科学,是一棵树上的两个果实。他们是彼此独立的:科学在于精细,哲学在于深远,科学致力于具体事物因果关系的探究,而哲学则是寻求遍布整个世界的本质。这段话表明   

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我们人类到底有没有能力认识世界的本质和规律?有的人对此很悲观,而有的人则持乐观主义的态度。对这一问题,从哲学的基本问题角度来概括就是

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埃及胡夫金字塔上有这样一段令人生畏的铭文:“不论谁骚扰了法老的安宁,死神之翼必将降临到他的头上。”从哲学派别上看,铭文的观点属于  

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漫画“新乌鸦喝水”给我们的哲学启示是

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中宣部、国家广电总局、新闻出版总署等五部门召开会议,在全国新闻战线组织开展“走
基层,转作风,改文风”活动,提出“一头汗两腿泥才能写出好新闻”。这项活动的唯物史观依据是

A.劳动是人的存在方式& K: G* h! D+ A j/ Z& Y B.社会生活的本质是实践& K: G* h! D+ A j/ Z& Y
C.人民群众是历史的创造者& K: G* h! D+ A j/ Z& Y D.实践是检验认识真理性的唯一标准& K: G* h! D+ A j/ Z& Y

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下图“圆的自白”所反映的哲学道理是

①要树立革命的批判的精神          ②要在绝对不相容的对立中思维
③肯定就是否定,终点就是起点      ④辩证否定是事物发展重要环节

A.①②B.①④C.②③D.②④

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培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”这表明: 

A.矛盾有普遍性即事事有矛盾、时时有矛盾9 N4 C* D1 h$ I1 Q
B.同一矛盾的两个不同方面各有特殊性9 N4 C* D1 h$ I1 Q
C.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾9 N4 C* D1 h$ I1 Q
D.矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质9 N4 C* D1 h$ I1 Q

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某地乡村公路边有很多柿子园,金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子,用来吸引喜鹊在果树上筑巢过冬。喜鹊大量捕捉果树上的害虫保证了来年柿子的丰收。从这一事例中我们得到的哲学启示是
①意识对改造客观世界具有指导作用         
②只要尊重客观规律,做事就能成功
③人们可以发现并利用规律来改造客观世界  
④尊重物质世界的客观性是改造自然的前提

A.①②③
2 `5 W' \/ e; H2 C+ i. `9 R
B.①②④
2 `5 W' \/ e; H2 C+ i. `9 R
C.①③④
2 `5 W' \/ e; H2 C+ i. `9 R
D.②③④
2 `5 W' \/ e; H2 C+ i. `9 R

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“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一说法所要表达的哲学观点是

A.实践是认识发展的动力, d2 `7 S3 K9 a5 P B.认识对实践具有促进作用, d2 `7 S3 K9 a5 P
C.实践是认识的唯一来源, d2 `7 S3 K9 a5 P D.实践是认识的目的和归宿, d2 `7 S3 K9 a5 P

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唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是

A.联系观点与孤立观点的对立 O. f( \+ V) J# f, g5 I 
B.发展观点与静止观点的对立 O. f( \+ V) J# f, g5 I 
C.是否承认物质是世界的本原 O. f( \+ V) J# f, g5 I 
D.是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉 O. f( \+ V) J# f, g5 I 

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从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索,太空将渐渐被我们所熟悉。这在一定程度上说明
①人类的认识能力是无限的
②每一个人的认识能力都是无限的
③人们的认识随着实践能力和水平的发展而发展
④世界上只有尚未被认识的之物,而没有不可认识之物

A.①②③% S& ?& J4 J) C B.①②④% S& ?& J4 J) C C.①③④% S& ?& J4 J) C D.②③④% S& ?& J4 J) C

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实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括
①客观物质性      ②主观能动性      ③社会历史性    ④科学实验性

A.①②③( Q9 b; i. O# F7 ?0 U B.①②④( Q9 b; i. O# F7 ?0 U C.①③④( Q9 b; i. O# F7 ?0 U D.②③④( Q9 b; i. O# F7 ?0 U 

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从辩证唯物论角度看,漫画说明

A.意识是客观存在的反映3 [5 E, ^& C$ c$ e$ T B.人对客观世界无能为力3 [5 E, ^& C$ c$ e$ T
C.人体的生理活动依赖于意识3 [5 E, ^& C$ c$ e$ T D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用3 [5 E, ^& C$ c$ e$ T

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《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这表明

A.自然界的变化发展是客观的 # e' C: D: U# [ B.自然界的变化是杂乱无章的# e' C: D: U# [
C.改造世界必须遵循客观规律 # e' C: D: U# [ D.客观规律可以被认识和改造# e' C: D: U# [

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北京市多年来坚持不懈地植树造林,有效地促进了森林资源的恢复和持续增长,2013年底森林覆盖率已提高到40%,生态环境得到明显改善。这一事实蕴含的辩证法道理是      

A.任何两个事物之间都是有联系的+ W' ]) c& M1 ]# D. f( I B.事物是普遍联系和变化发展的+ W' ]) c& M1 ]# D. f( I
C.人为事物的联系在人的意识之内+ W' ]) c& M1 ]# D. f( I D.自在事物的联系是人们创造的+ W' ]) c& M1 ]# D. f( I

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某同学最近心情十分沮丧,面对自己糟糕的学习成绩,他开始怀疑自己的学习能力,并对未来丧失信心,甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解,你可以采用的观点有
①用联系的观点看问题,消除外界不良影响         ②用否定的观点看问题,彻底抛弃固有观念
③用矛盾的观点看问题,去发现自己的优势         ④用发展的观点看问题,要对未来充满信心  

A.①②8 A* F+ ?9 U. G5 P7 I B.①③8 A* F+ ?9 U. G5 P7 I C.②④8 A* F+ ?9 U. G5 P7 I D.③④8 A* F+ ?9 U. G5 P7 I

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在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是

A.要用整体的发展带动局部的发展5 ?9 f9 R% ^8 Z& h3 h B.要从部分出发,完善各部分的功能5 ?9 f9 R% ^8 Z& h3 h
C.统筹考虑,掌握系统优化的方法5 ?9 f9 R% ^8 Z& h3 h D.整体由部分构成,整体离不开部分5 ?9 f9 R% ^8 Z& h3 h

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“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这一说法包含的哲学道理主要是

A.事物的量变一定引起事物的质变6 @ E, @+ g W1 O, X B.事物的发展是前进性和曲折性的统一6 @ E, @+ g W1 O, X
C.事物的发展必须通过质变来实现6 @ E, @+ g W1 O, X D.实践是联接主观和客观的桥梁6 @ E, @+ g W1 O, X

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漫画“扶贫之路”告诉我们,脱贫致富是

A.内外因共同作用的结果# R( c3 e5 @' ?1 D; L B.量变和质变的统一# R( c3 e5 @' ?1 D; L
C.运动和静止的统一# R( c3 e5 @' ?1 D; L D.主观和客观的统一# R( c3 e5 @' ?1 D; L

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毛泽东指出:“离开具体的分析,就不能认识任何矛盾的特性,我们必须时刻记得列宁的话:对于具体的事物作具体的分析。”之所以要坚持具体问题具体分析,因为它是
①坚持唯物辩证法的前提            ②正确认识事物的基础
③关于事物矛盾问题的精髓          ④正确解决矛盾的关键

A.①②B.①③C.②④D.③④

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在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走建设有中国特色的社会主义道路,这体现了

A.矛盾同一性和斗争性的统一
( [6 `8 T5 ?# f+ D( h9 Z, g
B.矛盾普遍性和特殊性的统一
( [6 `8 T5 ?# f+ D( h9 Z, g
C.物质和意识的对立与统一
( [6 `8 T5 ?# f+ D( h9 Z, g
D.主观能动性依赖规律客观性
( [6 `8 T5 ?# f+ D( h9 Z, g

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马克思主义哲学认为,规律具有客观性。规律的客观性根源于

A.马克思主义哲学的正确性
$ [0 T# C3 e, _0 h4 I) L2 K
B.物质的客观实在性
$ [0 T# C3 e, _0 h4 I) L2 K
C.规律的存在和发生作用不需要条件
$ [0 T# C3 e, _0 h4 I) L2 K
D.规律不能经常性地被创造和改造
$ [0 T# C3 e, _0 h4 I) L2 K

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综合题

对“三角形内角之和”的认识历程给我们什么哲学启示?

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在纪念改革开放35周年探究课上,同学们做了如下的发言:
同学甲: 1978年以来,党和政府出台的很多改革方案、方针、政策都是从我国现在的社会物质条件的总和出发的,也就是从我国基本国情和发展要求出发的。因此,这些方针和政策,对改革实践起了很好的指导作用。
同学乙:的确如此。刚刚闭幕的中国共产党十八届三中全会通过的文件强调,完善产权保护制度、积极发展混合所有制经济等。相信随着这些措施的落实到位,我国各种劳动者和建设者的积极性会被充分调动起来,社会经济会有一个大发展,从而为中国梦的实现奠定良好的物质基础。
同学丙:其实,在社会主义民主政治制度、法治中国建设、社会治理体制创新等方面,十八届三中全会也有很多新举措。这些改革措施具有关联性、系统性、协同性,必将产生综合效应。
请你运用历史唯物主义相关知识,对上述同学观点加以分析说明。

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