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2014年高考生物配套达标训练选修三达标训练技能过关(2)(带解析)

适用年级:高三 | 试卷年份:2014年 | 省份:全国 | 试卷类型:专题试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
* D- e9 C R2 W- T- B
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
* D- e9 C R2 W- T- B
C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
* D- e9 C R2 W- T- B
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
* D- e9 C R2 W- T- B

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下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是(  )

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体
+ b& H" T3 O3 e$ Z& h! V e
B.原生质体由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成
+ b& H" T3 O3 e$ Z& h! V e
C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同
+ b& H" T3 O3 e$ Z& h! V e
D.原生质体经植物组织培养不能得到再生植株
+ b& H" T3 O3 e$ Z& h! V e

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下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )

A.需要在无菌环境条件下操作,且培养基中需要加入植物激素, _4 i: B# H+ D5 g6 H& M. f8 V
B.需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体, _4 i: B# H+ D5 g6 H& M. f8 V
C.植物体细胞杂交技术的原理是基因重组, _4 i: B# H+ D5 g6 H& M. f8 V
D.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株, _4 i: B# H+ D5 g6 H& M. f8 V

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有关动物细胞培养的叙述正确的是( )

A.动物细胞培养要经过脱分化和再分化过程
0 b% e: e) J9 L, B
B.培养基中通常要加入动物血清
0 b% e: e) J9 L, B
C.组织细胞分化程度越高,培养越容易
0 b% e: e) J9 L, B
D.传代培养时可用胃蛋白酶分散细胞
0 b% e: e) J9 L, B

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某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是(  )

A.过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变5 _7 B1 B- M$ @ ?+ i
B.过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养5 _7 B1 B- M$ @ ?+ i
C.丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体5 _7 B1 B- M$ @ ?+ i
D.过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇5 _7 B1 B- M$ @ ?+ i

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综合题

人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体,其培育过程如图所示。请回答下列有关问题:

(1)制作人工种子依据的原理是________;制作过程的关键是确保无菌操作,其原因是________________________________________________________________________。
(2)②表示脱分化的过程,其实质是________;③表示再分化的过程,其实质是________。培养基中生长素和细胞分裂素的浓度、________、________将影响②、③过程的进行。
(3)从保证人工种子正常的生命力以及生态系统的物质循环上来看,人造种皮应具有半透性(透水、透气性)和________的特点。
(4)某二倍体植物的基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为________,从生殖方式看属于________生殖。

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如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),据图回答问题:

(1)OA段的培养称为________培养,AB段可能发生了________现象,需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行________,不同的是植物细胞还要进行__________________________________________________。
(3)为制备单克隆抗体,需将________注射到小鼠体内,以此获取________细胞,同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,所选取的细胞,其细胞膜上的________比正常细胞显著减少,为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用________培养基达到目的。

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