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2013-2014学年上海市吴淞中学第一学期高二期末生物卷(带解析)

适用年级:高二 | 试卷年份:2014年 | 省份:上海 | 试卷类型:期末考试 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

有关无机物在生物体中存在状况和功能的叙述正确的是(  )

A.细胞内绝大多数的水以结合态形式存在( i( ?; d, b: g0 S
B.人体肌肉抽搐可能与血液中Ca2+含量过高有关( i( ?; d, b: g0 S
C.人体缺锌易出现生长发育不良和认知障碍症状( i( ?; d, b: g0 S
D.钾是植物叶肉细胞中叶绿素分子的重要组成成分( i( ?; d, b: g0 S

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人的声波感受器是下图中的(     )

A.1$ [, Q9 C, @0 T7 c B.2 $ [, Q9 C, @0 T7 c C.3$ [, Q9 C, @0 T7 c D.4$ [, Q9 C, @0 T7 c
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将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:

O2浓度
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
1%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
2%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
3%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
5%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
7%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
10%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
15%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
20%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
25%
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
O2吸收量/mol
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.1
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.2
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.3
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.4
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.5
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.6
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.7
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.8
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.8
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
CO2释放量/mol
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
1
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.8
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.6
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.5
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.4
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.5
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.6
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.7
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.8
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
0.8
: _" Y: J# h0 F5 R D2 _/ B
下列有关叙述中正确的是(  )
A.苹果果肉细胞在O2浓度为0%~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳

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人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是(  )

A.先天具有的* f* F8 `4 ?& ` B.后天获得的* f* F8 `4 ?& `
C.针对某种抗原的* f* F8 `4 ?& ` D.通过抗体起作用的* f* F8 `4 ?& `

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感冒病毒感染人体后会引起人体发烧、打喷嚏等。人体内对付被病毒感染细胞并导致其裂解死亡的免疫细胞是(  )

A.浆细胞$ H& X, h% ]6 O7 ^B.记忆T淋巴细胞$ H& X, h% ]6 O7 ^
C.记忆B淋巴细胞$ H& X, h% ]6 O7 ^D.致敏T细胞$ H& X, h% ]6 O7 ^

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荷兰学者Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是(  )

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
- L3 d( P* B+ M, i
B.影响生长的物质自顶端向下运输
- L3 d( P* B+ M, i
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
- L3 d( P* B+ M, i
D.单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
- L3 d( P* B+ M, i

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1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是(  )

A.用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA
B.用35S标记噬菌体,侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中
C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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经检测某病毒的核酸,得知其碱基的含量分别为:A—23%,T—36%,G—21%,C—20%,试问其核酸应为(  )

A.双链DNA) K$ i' b5 J. G B.单链DNA) K$ i' b5 J. G C.双链RNA) K$ i' b5 J. G D.单链RNA) K$ i' b5 J. G

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20世纪50年代初,查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如下表。结合所学知识,你认为能得出的结论是(  )

DNA来源
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
大肠杆菌
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
小麦
4 c2 i5 O+ f" E. S! A

4 c2 i5 O+ f" E. S! A
猪肝
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
猪胸腺
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
猪脾
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
(A+T)/(C+G)
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
1.01
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
1.21
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
1.21
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
1.43
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
1.43
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
1.43
4 c2 i5 O+ f" E. S! A
A.猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些
B.小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C.小麦DNA中A+T的数量是鼠DNA中C+G数量的1.21倍
D.同一生物不同组织的DNA碱基比例相同

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下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(  )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出0 L" j% G, L+ G' i
B.神经元的静息电位就是膜电位为零0 L" j% G, L+ G' i
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋0 L" j% G, L+ G' i
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导0 L" j% G, L+ G' i

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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示下列说法正确的是(  )

A.浓度高于mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长7 M2 \* d; S3 Z/ Y6 O/ f; V2 D9 D
B.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成7 M2 \* d; S3 Z/ Y6 O/ f; V2 D9 D
C.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯7 M2 \* d; S3 Z/ Y6 O/ f; V2 D9 D
D.“离体植物茎段的生长量”是本实验的自变量7 M2 \* d; S3 Z/ Y6 O/ f; V2 D9 D

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对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是(  )

A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③1 [# c: ^/ R2 `9 P; G 
B.给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④1 [# c: ^/ R2 `9 P; G 
C.给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤1 [# c: ^/ R2 `9 P; G 
D.置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长1 [# c: ^/ R2 `9 P; G 

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下面是4位同学拼制的DNA分子中一条多核苷酸链局部平面结构模型,正确的是(  )

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下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,正确的是(   )

A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官6 I' @: Y2 J% M: a
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍6 I' @: Y2 J% M: a
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱6 I' @: Y2 J% M: a
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等6 I' @: Y2 J% M: a

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如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是(  )

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]
C.①过程发生在线粒体基质,②过程发生在叶绿体基质
D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧

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过量摄入糖类会导致体内脂肪的积累,其部分原理如下图所示。其中过程X、物质Y 和物质Z分别是(  )

A.糖酵解、丙酮酸、脂肪酸& f, ]7 R: C1 R5 e. K E* X
B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸& f, ]7 R: C1 R5 e. K E* X
C.糖酵解、乳酸、胆固醇& f, ]7 R: C1 R5 e. K E* X
D.有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇& f, ]7 R: C1 R5 e. K E* X

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为了研究运动员参加诸项田径运动时机体的供能方式,有人对400米跑和马拉松跑的机体总需氧量、实际摄氧量和血液中乳酸的增加量进行了测量,测得结果如下表:

田径项目
4 Z W" U3 J( N# @; U
总需氧量(L)
4 Z W" U3 J( N# @; U
实际摄氧量(L)
4 Z W" U3 J( N# @; U
血液乳酸增加量
4 Z W" U3 J( N# @; U
400米跑
4 Z W" U3 J( N# @; U
16
4 Z W" U3 J( N# @; U
3
4 Z W" U3 J( N# @; U
明显增加
4 Z W" U3 J( N# @; U
马拉松跑
4 Z W" U3 J( N# @; U
590
4 Z W" U3 J( N# @; U
570
4 Z W" U3 J( N# @; U
略有增加
4 Z W" U3 J( N# @; U
根据以上测得的数据,我们可以得出结论:400米跑和马拉松跑运动过程中机体的主要供能方式分别是(  )
A.有氧呼吸,无氧呼吸                              B.均为有氧呼吸
C.无氧呼吸,有氧呼吸                              D.均为无氧呼吸

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古诗云:“春蚕到死丝方尽……”。下列有关“蚕丝”叙述中,正确的是(  )
A.组成蚕丝的基本单位是核苷酸
B.蚕丝形成过程中一定有水产生
C.蚕丝服装可以用加酶洗衣粉清洗
D.蚕丝中一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Mg

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在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是(  )

A.①④) ?- R! _( S+ B/ J- iB.②④) ?- R! _( S+ B/ J- iC.①⑤) ?- R! _( S+ B/ J- iD.③⑤) ?- R! _( S+ B/ J- i

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赖氨酸的分子式为C6H14N2O2,谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子赖氨酸和1分子谷氨酸形成的二肽化合物中C、H、O、N原子数依次是(  )
A.11、23、6、3      B.9、19、4、3
C.11、21、5、3      D.9、17、3、3

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关于在下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是

A.①是腺嘌呤;①与④相同0 B c. K. ^) @$ d
B.②是腺苷;①比②多了脱氧核糖0 B c. K. ^) @$ d
C.③是腺嘌呤核糖核苷酸;③与④相同0 B c. K. ^) @$ d
D.④腺嘌呤;①比④多了核糖0 B c. K. ^) @$ d

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下图是某生物模式图,关于该生物的描述正确的是(  )

①组成结构a的物质最有可能是蛋白质
②该生物的遗传物质是RNA
③该生物可以感染人的T淋巴细胞
④该生物只有寄生在特定的活细胞内才会表现出生命活动来

A.①②" f" ^+ [! [% Y; D! d B.②③" f" ^+ [! [% Y; D! d C.③④" f" ^+ [! [% Y; D! d D.①④" f" ^+ [! [% Y; D! d

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为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,长宁区某中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

浓度(mol/L)
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
0.15
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
0.2
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
0.25
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
0.3
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
质壁分离
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
不分离
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
刚分离
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
显著
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
显著
- @2 V" C$ V, [7 e2 @& R
为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为(  )
A.≥0.2       B.≤0.2      C.>0.2             D.<0.2

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作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(  )

A.将细胞与外界环境分开
* B, R+ ?$ ]# S7 K+ I
B.控制物质进出细胞
* B, R+ ?$ ]# S7 K+ I
C.进行细胞间信息交流
* B, R+ ?$ ]# S7 K+ I
D.促进物质的运输
* B, R+ ?$ ]# S7 K+ I

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下图甲、乙、丙分别示意物质跨膜运输的三种方式。下列分析正确的是(     )

A.氧及K+离子等以甲方式进入细胞/ O. ^; g) b _
B.甲和乙两种方式都属于被动运输/ O. ^; g) b _
C.物质以丙的方式进入细胞的过程可以释放能量/ O. ^; g) b _
D.蛋白质等大分子物质及颗粒性物质以丙的方式进行跨膜运输/ O. ^; g) b _

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下列化合物中,在植物细胞的高尔基体内合成的是(  )

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下图是生物体内一类生化反应示意图,下列叙述不正确的是(   )

A.a具有专一性; @( d8 V e& a
B.a成分主要是蛋白质或RNA; @( d8 V e& a
C.a的性质在反应前后不发生改变; @( d8 V e& a
D.温度过高比温度过低对a的影响小; @( d8 V e& a

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人体内能源物质包括糖类和一些非糖物质。下列相关叙述不合理的是(  )

A.甘油在肝脏中转变为丙酮酸后加入糖代谢途径: T$ b0 U1 U Z+ P0 H# ]
B.氨基酸转氨基作用后才能加入到三羧酸循环中: T$ b0 U1 U Z+ P0 H# ]
C.当体内糖类供应不足时氨基酸发生脱氨基作用: T$ b0 U1 U Z+ P0 H# ]
D.剧烈运动时脂肪供能需要以脂肪酶催化为基础: T$ b0 U1 U Z+ P0 H# ]

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小明以水蕴草为材料进行了下图所示的实验,并定时记录试管顶端的气体量。该实验的主要目的是探究 (  )

A.水量对呼吸作用速率的影响5 [" B4 \% P% h$ e 
B.光照对光合作用速率的影响5 [" B4 \% P% h$ e 
C.光照对呼吸作用速率的影响5 [" B4 \% P% h$ e 
D.水温对光合作用速率的影响5 [" B4 \% P% h$ e 

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酵母菌有氧呼吸时产生CO2的场所与无氧呼吸时产生CO2的场所分别位于(  )

A.线粒体与叶绿体3 _$ g' d Q) F2 Y7 B B.叶绿体与细胞质基质3 _$ g' d Q) F2 Y7 B
C.线粒体与细胞质基质3 _$ g' d Q) F2 Y7 B D.核糖体与线粒体3 _$ g' d Q) F2 Y7 B

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综合题

下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答下列问题。

1.图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有       功能。
2.人在寒冷的环境中,物质甲即         的含量会增加,影响它所作用的靶细胞的活动,最终造成物质丙的含量        ,继而又引起甲和乙的分泌量      ,这种调节方式称为          调节。

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DNA片段的结构图,请据图回答:

1.图乙是DNA片段的__________结构。
2.填出图中各部分的名称[1]___________、[2]___________、[3]___________、[5]___________
3.从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由__________和_____________交替连接的。碱基对中的化学键是__________
4.从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是__________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成向_________(左或右)螺旋的空间结构。

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下图是植物代谢过程示意图,请据图回答下列问题:

1.图中Ⅰ-Ⅶ所表示的物质中,Ⅰ表示          Ⅱ表示          Ⅴ表示          。在叶绿体中,ADP的转移途径是_________________________。
2.若植物体在含C18O2的环境中生长,一段时间后植物体周围空气中有没有可能出现18O2.?            。理由:                                                
3.与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字),这些过程发生的部位________________(细胞器)。
4.实验室探究光照强度对菊花生理代谢的影响时,实验测得相关生理代谢数据如下:
a)黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2叶·小时;
b)光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;
c)光合速率和呼吸速率相等时的光照强度为1.0千勒克司;
d)光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2叶·小时.
①如果菊花发生图示的生理过程,当“II”和“VI”的量相等时,所需要的光照条件条件是(         )(其他条件适宜)

A.小于1.0千勒克司/ W- Z8 F8 f( U- K EB.1.0千勒克司/ W- Z8 F8 f( U- K E
C.2.5千勒克司/ W- Z8 F8 f( U- K ED.3.0千勒克司/ W- Z8 F8 f( U- K E
E.大于1.0千勒克司,但小于2.5千勒克司
②当光照强度为2.5千勒克司时,菊花光合作用固定的CO2量是        (mol/cm2叶·小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是                                                                      

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下图图1为反射弧结构示意图,图2为图1中的A结构放大后的示意图,据图分析回答下列问题([  ]中填字母标号,      上填写文字)。

1.图1中表示效应器的结构是[     ]。排尿反射的神经中枢位于图1中的[    ] ________。
2.如果手指不小心碰到针尖,会立即缩回,但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指可以不缩回。此现象说明:_________________________________ 。针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的程                               
3.当神经冲动传导到A结构时,图2中结构1以_____方式将[ 3 ]___________释放到突触间隙里,然后作用于突触后膜上的受体,使突触后膜的膜电位转变为__________与受体结合的物质[3]正常情况下被酶催化分解而失去活性,如果用某种药物破坏该酶的活性,则突触后神经元将___________。
4.一般情况下,小狗看到灯光不会分泌唾液,但是经过一定的训练,小狗看到灯光也会分泌唾液,即形成了条件反射。训练过程即为强化,强化是指__________________
5.如果用同种电流计测神经细胞膜上不同部位的电位情况,当刺激图3的a点时,指针瞬间偏转方向如下图所示;如果刺激图4的c点时,其指针的瞬间偏转方向是______________

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关于人体内三大营养物质代谢。图中A—D表示物质,①—⑨表示生理过程,请据图回答下列问题。(在[  ]中填图中编号或字母,横线上填文字)

1.物质A、B、C分别是______________、______________、______________。
2.表示人体葡萄糖彻底氧化分解过程的编号依次为[       ],其中三羧酸循环发生在    (场所)。
3.葡萄糖、蛋白质、脂肪彻底氧化分解时,除释放能量外,还形成相同的代谢终产物[   ]__________。
4.发生脱氨基作用的过程有[    ];过程⑥通过________作用转化成其他氨基酸。
5.人体一般在_________情况下进行过程⑨⑤,获得能量;机体供氧不足时,物质A能氧化分解产生       

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下列为人体几种免疫细胞参与机体免疫的两种机制的图解,其中的字母编号表示细胞类型或由它们产生的某些物质,数字表示作用过程。请据图及所学知识回答问题:

1.过程①   ②    ③表示由_______淋巴细胞发挥的免疫作用,称为________免疫;过程④至⑧则表示由_______淋巴细胞发挥的免疫作用,称为____________免疫,两种免疫方式往往是综合存在的。
2.图中编号A是          细胞,编号D是__________细胞;E是           。编号B细胞的作用是                       。
3.非特异性免疫主要通过胞吞形成吞噬泡,细胞内的某一结构随即会与吞噬泡融合,则该结构名称是           ,其内部杀灭病原体的物质是                 
4.据下图分析,在第1年内,造成HIV的浓度明显下降的原因是                   T细胞对HIV抵抗作用的机理是             。第1年到第9年内,HIV的浓度变化是_________,原因是___________________________________。若不及时治疗,艾滋病患者不能长时间生存,因为其_________________基本丧失。T淋巴细胞的多少和HIV浓度之间呈_________关系。

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下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题,请据图回答(在括号中填编号,横线上填文字):

1.上图为动物细胞而非高等植物细胞,其判断的主要依据是具有[       ]              ,而没有                 
2.结构10是细胞膜的褶皱,它的形成说明细胞膜具有                   特性;合成胰岛素的场所是[        ];能合成ATP的场所是[        ];与细胞分裂有关的结构是[      ]。几乎贯穿整个细胞的结构是[      ]
将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化(如下图)。请回答问题。

3.能证明肝细胞能产生尿素的依据是                              
4.培养液中加入葡萄糖的主要作用是                             
5.培养液中的物质成分及质量的变化,说明细胞膜对物质的转运具有          的特性。

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植物生命活动调节的基本方式是激素调节,请回答有关植物激素的问题。
1.下面是研究生长素的三组实验设计示意图。

(1)根据实验一的结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自________________。
(2)如果实验一是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是___________________________________________________
(3)实验二中的明显错误是______________________________________________
(4)如果利用实验三研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请补充完善实验三中的甲、乙两图。

2.
(1)据图丙(丙图中e、g、f、i代表生长素浓度),若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为e,则其背光侧生长素浓度X的范围是                      。除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处于               范围。

(2>将生长状况相似的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图丁所示。“根据①③组结果,可得出的结论是                              。将②组结果与①③进行比较;可得出的结论是                                   

答案与解析 在线组卷