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2013届黑龙江哈尔滨第六中学高三上学期第三次模拟考试理综生物卷(带解析)

适用年级:高三 | 试卷年份:2013年 | 省份:黑龙江 | 试卷类型:练习 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是(   )

A.线粒体和核糖体都是既含有核酸又含有膜的细胞器+ ]1 R2 B2 X, G* G+ C
B.核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流+ ]1 R2 B2 X, G* G+ C
C.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多+ ]1 R2 B2 X, G* G+ C
D.内质网膜具有一定的流动性+ ]1 R2 B2 X, G* G+ C

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下列有关变异的叙述,不正确的是( )

A.由配子直接发育而来的个体,不论体细胞中含有几个染色体组都叫单倍体; ] T# H" M7 H/ U
B.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异; ] T# H" M7 H/ U
C.二倍体无子蕃茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理; ] T# H" M7 H/ U
D.冠心病属于多基因遗传病; ] T# H" M7 H/ U

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下列各项中,依次为实验试剂、作用或实验结果,其中不正确的是( )

A.健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色& U8 ?6 S: J/ a) R3 g
B.吡罗红,把DNA染成红色,观察DNA的分布 & U8 ?6 S: J/ a) R3 g
C.体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色& U8 ?6 S: J/ a) R3 g
D.溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄& U8 ?6 S: J/ a) R3 g

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下图表示人体生命活动调节过程,请据图判定下列说法,不正确的是(  )

A.假如细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞/ ]7 _# H. P" S8 U5 ?
B.假如细胞1是甲状腺细胞,细胞2可以表示垂体细胞 / ]7 _# H. P" S8 U5 ?
C.细胞1的分泌物只运输给它的靶细胞 / ]7 _# H. P" S8 U5 ?
D.细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体/ ]7 _# H. P" S8 U5 ?

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关于生命活动调节的叙述,正确的是(   )

A.当人体缺水时,细胞外液的渗透压会降低,从而产生渴觉( R* D" D6 L; L( j
B.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血( R* D" D6 L; L( j
C.植物体内乙烯的作用只是促进果实成熟 ( R* D" D6 L; L( j
D.在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立的起作用的( R* D" D6 L; L( j

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下列有关种群、群落、生态系统和生物进化的有关叙述,不正确的是(   )

A.研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时,人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益! g9 Z' a& U5 `
B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 ! g9 Z' a& U5 `
C.生态系统的物质循环,这里的生态系统,指的是地球上最上的生态系统—生物圈 ! g9 Z' a& U5 `
D.自然选择决定生物进化的方向! g9 Z' a& U5 `

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综合题

(15分)豆腐的品种有很多,红方腐乳因加入红曲而成红色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒糟而酒香扑鼻;青方腐乳不加辅料,用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成。豆腐乳的品种还会因豆腐的含水量、酒的种类和用量等因素而不同。就腐乳的制作回答下列问题:
(1)腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是      ,在发酵过程中有哪些措施有利于该种微生物的生长?     
(2)豆腐发酵主要利用了微生物产生的      ,通过发酵,豆腐中营养物质的种类      ,且更易于消化和吸收。
(3)在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、            等。盐的用量如何影响腐乳的质量?      
(4)含水量为      左右的豆腐适于制作腐乳,若完成了腐乳制作,可以从      等方面评价腐乳的质量。

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(9分)松毛虫是马尾松林的害虫,会造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。请回答下列问题:
(1)为研究松毛虫种群数量变化规律,某同学尝试构建了数学模型如下图:在AB时间段,松毛虫每天增加4.5%,并呈“J”型增长,假设最初4000条,则20天后种群的数量为:N20=        条。(用公式表示,不必计算结果)

(2)在这个生态系统中,松毛虫属于第      营养级;灰喜鹊是        消费者。
(3)CD时间段由于两者之间通过        调节机制,使种群数量保持了动态平衡。
(4)可见引入灰喜鹊后,松毛虫数量明显下降,这种控制虫灾的方法属于      防治,具有长效、环保等特点。
(5)信息传递普遍存在于生态系统中,蜜蜂与螳螂同属于益虫,其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如:蜜蜂在发现蜜源后,可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置,这种信息属于     信息。

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(10分)在某一低浓度C02和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:

 
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
光饱和时光照强度(千勒克司)
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2叶·小时)
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
黑暗条件下CO2释放量
(mg/100cm2叶·小时)
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
小麦
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
3
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
9
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
32
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
8
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
本实验的自变量是         。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有               
(2) 当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是         
(3) 当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为     (mg CO2/l00 cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为             (mgC02/100cm2叶·小时)
(4) 为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究小组设计了下表所示的实验方案:
组别
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
材料
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
试验条件
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
1
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
小麦叶片
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
25℃、9千勒克司
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
a
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
2
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
30℃、15千勒克司
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
b
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
3
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
玉米叶片
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
25℃、9千勒克司
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
c
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
4
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
30℃、15千勒克司
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
d
* E, R4 _0 Q# Z% M$ N+ h; T ] 
 
① 若实验测得a≈b,则说明                                        
② 有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行?   。请说出理由。             

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(8分)请根据下图回答问题:

⑴神经调节的基本方式是            ,兴奋从图中的A通过       (结构)传递到B,A和B的遗传物质相同,释放的物质不同,其根本原因是                   。人体内既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于          (结构)。
⑵去甲肾上腺素释放后       (能或不能)被胆碱酯酶分解。
⑶已知某些神经元含有NO合成酶。中枢神经系统中的NO可弥散到另一神经元发挥其生理作用,并起到神经元间信息传递的作用。那么NO相当于一种            
⑷免疫调节是通过免疫系统实现的,免疫系统由免疫器官、           和免疫活性物质组成,免疫系统正是通过防卫功能和            功能实现它在维持稳态中的作用的。

答案与解析 在线组卷

(12分)某二倍体植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如图:

(1)若对F1植株进行花药离体培养,得到的基因型是aaBB的植株出现的几率是              
(2)F2粉花植株中杂合体出现的几率是        。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为        倍体。
(3)F2白花植株的基因型有        种,其中纯合体所占比例是        
(4)F2白花植株中A的基因频率是      
(5)请写出题干中杂交实验对应的遗传图解          

答案与解析 在线组卷

(15分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。
请回答下列问题:
(1)在培育转基因牛的过程中,需要的工具酶是            ,基因工程的核心步骤是      。在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有      ,它是      识别和结合的部位。
(2)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的CO2,CO2的主要作用是      。为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,可以在细胞培养液中添加一定量的      ,以防培养过程中的污染。
(3)单克隆抗和血清抗体相比较,其最主要的优点在于                                
(4)植物组织培养的关键步骤为            
(5)动物体细胞核移植技术得到的动物,称为      动物,试管动物需要通过      、早期胚胎培养和胚胎移植步骤获得。
(6)生态工程建设所遵循的基本原理有:物质循环再生原理、      原理、      原理、整体性原理和系统学和工程学原理。

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