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2014届云南省玉溪市初中毕业生学业水平考试练习生物试卷(带解析)

适用年级:九年级 | 试卷年份:2014年 | 省份:云南 | 试卷类型:水平会考 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

下列有关青春期发育的说法中,正确的是

A.长骨两端与骨干之间有成骨细胞,使骨长长* f' _' F+ N4 M: h* S7 W: Y: e
B.体育锻炼使呼吸肌细胞数目增多,收缩力增强* f' _' F+ N4 M: h* S7 W: Y: e
C.随着年龄增长,骨髓全部由红色变成黄色而失去造血功能* f' _' F+ N4 M: h* S7 W: Y: e
D.生殖器官在性激素的作用下而迅速发育* f' _' F+ N4 M: h* S7 W: Y: e

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以下变异实例中,属于不遗传的变异是

A.人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型) Z- N/ Q8 i, C3 f$ [# a3 X
B.太空育种培育出的太空椒) Z- N/ Q8 i, C3 f$ [# a3 X
C.把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结籽粒的饱满程度不同) Z- N/ Q8 i, C3 f$ [# a3 X
D.一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子) Z- N/ Q8 i, C3 f$ [# a3 X

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有关染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是

A.染色体由DNA和蛋白质组成
* J: E4 Q; L# J0 R" `" M
B.基因是有遗传效应的DNA片段
* J: E4 Q; L# J0 R" `" M
C.基因决定生物的性状
* J: E4 Q; L# J0 R" `" M
D.人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同
* J: E4 Q; L# J0 R" `" M

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通过有性生殖过程才能实现的是

A.水稻种子萌发生长3 e. R2 g5 i7 b4 h
B.同一株菊花上绽放出不同的花朵3 e. R2 g5 i7 b4 h
C.克隆羊“多利”的问世3 e. R2 g5 i7 b4 h
D.生产胰岛素“工程菌”的培育3 e. R2 g5 i7 b4 h
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下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是
①卵细胞与精子在水中完成受精  ②生殖和发育都在陆地进行  ③从幼体到成体的发育是变态发育

A.①②% W- h% ^* ]: N1 F d+ eB.①③% W- h% ^* ]: N1 F d+ eC.②③% W- h% ^* ]: N1 F d+ eD.①②③% W- h% ^* ]: N1 F d+ e

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下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是

A.人的发育起始于婴儿的出生6 d: a# H! c1 A! c
B.精子与卵细胞在子宫内完成受精作用6 d: a# H! c1 A! c
C.男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾6 d: a# H! c1 A! c
D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气6 d: a# H! c1 A! c

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下列关于动物的叙述错误的是

A.动物是生物圈中的消费者! i- I3 V, e" h7 b% I
B.动物是食物链的组成成分! i- I3 V, e" h7 b% I
C.动物能够影响植物的生活,但不能改变环境! i- I3 V, e" h7 b% I
D.动物能够适应其生活的环境! i- I3 V, e" h7 b% I

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关于动物运动的相关知识,下列正确的是

A.骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分! ]: [6 B& R3 J" Q0 a. A
B.人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成! ]: [6 B& R3 J" Q0 a. A
C.动物的运动仅靠运动系统来完成! ]: [6 B& R3 J" Q0 a. A
D.所有动物体内都有骨骼! ]: [6 B& R3 J" Q0 a. A

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人体生命活动需要的能量主要来自

A.无机盐, T! T' ?- i" ^ C! I1 j2 UB.脂肪, T! T' ?- i" ^ C! I1 j2 UC.蛋白质, T! T' ?- i" ^ C! I1 j2 UD.糖类, T! T' ?- i" ^ C! I1 j2 U

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生物学家对生物进行分类的依据是
①状性差异      ②营养方式      ③个体大小      ④亲缘关系

A.①和④* b( b1 f1 K5 Q4 hB.②和③* b( b1 f1 K5 Q4 hC.①和③* b( b1 f1 K5 Q4 hD.①和②* b( b1 f1 K5 Q4 h
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苔藓植物、蕨类植物和种子植物都有的器官是
①根      ②茎     ③叶      ④花      ⑤果实      ⑥种子

A.②③( e! B5 G A5 ]! @/ a B.①②③( e! B5 G A5 ]! @/ a
C.①②③④⑤( e! B5 G A5 ]! @/ a D.①②③④⑤⑥( e! B5 G A5 ]! @/ a

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当今社会威胁人类健康的主要疾病是

A.老年痴呆- a! H. [4 K- F6 D B.尿毒症- a! H. [4 K- F6 D
C.心血管疾病和癌症- a! H. [4 K- F6 D D.传染病- a! H. [4 K- F6 D

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食品腐败的主要原因是

A.细菌和真菌的生长繁殖# [/ D# X8 M* `$ F! b/ e$ L B.水分的散失# [/ D# X8 M* `$ F! b/ e$ L
C.防腐剂的过量使用 # [/ D# X8 M* `$ F! b/ e$ L D.运输途中的挤压造成# [/ D# X8 M* `$ F! b/ e$ L
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下列属于克隆技术的是

A.超级鼠& ?! ^5 W/ a: eB.试管婴儿& ?! ^5 W/ a: eC.多莉绵羊& ?! ^5 W/ a: eD.杂交育种& ?! ^5 W/ a: e

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下列不属于真菌的共同特征的是

A.属于多细胞生物, g2 b* \( [# ?6 U B.有真正的细胞核, g2 b* \( [# ?6 U
C.细胞中不含叶绿体, g2 b* \( [# ?6 U D.能利用现成的有机物生活, g2 b* \( [# ?6 U

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在英国曼彻斯特地区,100年间桦尺蠖体色变化的原因是

A.环境变化的结果/ Z- Q$ O; ^; B! P' a9 b B.自然选择的结果/ Z- Q$ O; ^; B! P' a9 b
C.人工选择的结果/ Z- Q$ O; ^; B! P' a9 b D.过度繁殖的结果/ Z- Q$ O; ^; B! P' a9 b

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生物化石是证明生物进化的最主要直接证据,其根本原因是

A.各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序" P7 j U! V$ I3 h3 Q: Z
B.化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹" P7 j U! V$ I3 h3 Q: Z
C.化石能再现生物的结构和生物环境" P7 j U! V$ I3 h3 Q: Z
D.化石里的生物是现在生物的原始祖先" P7 j U! V$ I3 h3 Q: Z

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生物多样性的实质是

A.生态系统的多样性- W# g$ V- C2 Z6 \ B.物种的多样性- W# g$ V- C2 Z6 \
C.遗传的多样性- W# g$ V- C2 Z6 \ D.生物资源的多样性- W# g$ V- C2 Z6 \

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某同学对动物分类时,将鲤鱼、鲸、虾分为一类;大熊猫、蚯蚓分为一类;将家鸽、蜜蜂、燕子分为一类。该同学的分类依据是

A.形态结构特征
, Y9 U I6 j& Q( P# N0 E6 G
B.生活环境和运动方式
, Y9 U I6 j& Q( P# N0 E6 G
C.生殖方式
, Y9 U I6 j& Q( P# N0 E6 G
D.发育特点
, Y9 U I6 j& Q( P# N0 E6 G

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关于营养和饮食卫生,不正确的是

A.合理膳食,按时用餐 $ O( _# i$ ^5 L- D6 Z5 V B.不挑食,不偏食,不暴饮暴食 $ O( _# i$ ^5 L- D6 Z5 V
C.预防食物中毒 $ O( _# i$ ^5 L- D6 Z5 V D.饭后可进行剧烈运动,以助消化$ O( _# i$ ^5 L- D6 Z5 V

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给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后,发育情况并没有改变,该鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素分别是

A.垂体,甲状腺激素
0 L0 G0 B7 f! Q& B0 N
B.胰岛,胰岛素
0 L0 G0 B7 f! Q& B0 N
C.甲状腺,甲状腺激素
0 L0 G0 B7 f! Q& B0 N
D.性腺,生长激素
0 L0 G0 B7 f! Q& B0 N

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鲜豆浆含有丰富的优质蛋白质及多种人体所需的微量元素,素有“绿色牛乳”之称。豆浆中的营养物质主要来自于黄豆的

A.胚( A! [7 A# O& W6 G6 R8 L! Q B.子叶( A! [7 A# O& W6 G6 R8 L! Q C.胚乳( A! [7 A# O& W6 G6 R8 L! Q D.种皮( A! [7 A# O& W6 G6 R8 L! Q

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下列不能说明生物影响环境的是

A.森林里的空气清新、湿润1 @3 T# g+ c$ e' c' S0 A1 F C B.大树底下好乘凉1 @3 T# g+ c$ e' c' S0 A1 F C 
C.千里之堤,渍于蚁穴1 @3 T# g+ c$ e' c' S0 A1 F C D.螳螂捕蝉,黄雀在后1 @3 T# g+ c$ e' c' S0 A1 F C 

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“种豆南山下,草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是

A.共生关系, P8 W' C, T* d I( R5 B B.竞争关系, P8 W' C, T* d I( R5 B
C.捕食关系 , P8 W' C, T* d I( R5 B D.合作关系, P8 W' C, T* d I( R5 B

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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验。下列对照实验变量设计不正确的是

A.有空气和无空气B.温度和湿度
C.20℃和40℃D.有光和无光

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下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 ]+ C, \: e% K2 [$ i1 ]9 G3 W
B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 ]+ C, \: e% K2 [$ i1 ]9 G3 W
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官 ]+ C, \: e% K2 [$ i1 ]9 G3 W
D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统” ]+ C, \: e% K2 [$ i1 ]9 G3 W

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王兵制作洋葱表皮细胞临时装片时忘记操作次序,请你帮忙选出正确步骤

A.④③①②5 `5 S% X* F% B! P" G9 e5 N6 R B.③④②①5 `5 S% X* F% B! P" G9 e5 N6 R 
C.③④①②5 `5 S% X* F% B! P" G9 e5 N6 R D.④③②①5 `5 S% X* F% B! P" G9 e5 N6 R 

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小红在用显微镜观察细胞时,物象在视野的右上方,若要把它移到视野中央,应将载玻片向哪个方向移动

A.左上方
4 Z6 E C/ e1 S. f6 F
B.右下方
4 Z6 E C/ e1 S. f6 F
C.左下方
4 Z6 E C/ e1 S. f6 F
D.右上方
4 Z6 E C/ e1 S. f6 F

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下列叙述中,属于生物的共同特征是

A.都能生长和繁殖5 S+ P. a* I* b; h4 K B.都能快速运动5 S+ P. a* I* b; h4 K 
C.都能进行光合作用5 S+ P. a* I* b; h4 K D.都具有细胞结构5 S+ P. a* I* b; h4 K 

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几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是

A.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的7 H& X& ?9 I- H2 Y$ P
B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的7 H& X& ?9 I- H2 Y$ P
C.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实7 H& X& ?9 I- H2 Y$ P
D.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子7 H& X& ?9 I- H2 Y$ P
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如图是某小组同学进行“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的操作过程,通过这个实验说明光合作用的条件和产物分别是

A.光和水 B.叶绿体和光
C.光和淀粉D.叶绿体和淀粉
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萝卜放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,原因是

A.呼吸作用消耗了大量的氧气) ?' C2 d" L5 X0 K4 ^ M
B.呼吸作用消耗了大量的有机物) ?' C2 d" L5 X0 K4 ^ M
C.光合作用消耗了大量的有机物) ?' C2 d" L5 X0 K4 ^ M
D.光合作用消耗了大量的二氧化碳) ?' C2 d" L5 X0 K4 ^ M

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眨眼反射的神经结构和反射类型分别是

A.脑,非条件反射(简单反射)
! X; B% Z8 j- V; O9 T6 F
B.反射弧,非条件反射(简单反射)
! X; B% Z8 j- V; O9 T6 F
C.脊髓,条件反射(复杂反射)
! X; B% Z8 j- V; O9 T6 F
D.反射弧,条件反射(复杂反射)
! X; B% Z8 j- V; O9 T6 F

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人的视觉感受器和听觉感受器分别位于

A.瞳孔和耳蜗B.晶状体和鼓膜
C.视网膜和耳蜗D.半规管和听小骨

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右图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化2 e& i; H' j$ \! W 
B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化2 e& i; H' j$ \! W 
C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化2 e& i; H' j$ \! W 
D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化2 e& i; H' j$ \! W 

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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为入肺颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,是衡量大气质量的指标之一,它对人体健康的影响主要表现在

A.诱发呼吸系统疾病B.诱发消化系统疾病
C.诱发神经系统疾病D.诱发循环系统疾病

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小红患急性肺炎住院,推测其血液化验单中测定值最可能偏高的是

A.红细胞
9 ?+ A: Q, T3 T1 _, R
B.血小板
9 ?+ A: Q, T3 T1 _, R
C.白细胞
9 ?+ A: Q, T3 T1 _, R
D.血红蛋白
9 ?+ A: Q, T3 T1 _, R

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静脉血流经心脏及其相关血管时,正确的流动途径是

A.左心房 左心室主动脉& T) W4 j% d4 c( g5 W9 Y
B.右心房右心室主动脉& T) W4 j% d4 c( g5 W9 Y
C.左心房左心室肺动脉& T) W4 j% d4 c( g5 W9 Y
D.右心室右心室肺动脉& T) W4 j% d4 c( g5 W9 Y
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某同学经常偏食,导致他皮肤干燥,而且还出现了牙龈出血现象。这可能由于他体内缺乏
A. 维生素A、维生素B1        B. 维生素A、维生素C
C. 维生素C、维生素D         D. 维生素A、维生素D

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玉米在不同生长时期需水量不同,在结果时,根系吸收的水分主要用于

A.蒸腾作用0 O& c$ ^& e. Z3 R1 [* H B.光合作用0 O& c$ ^& e. Z3 R1 [* H
C.植株的生长0 O& c$ ^& e. Z3 R1 [* H D.果实的生长发育0 O& c$ ^& e. Z3 R1 [* H
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综合题

(6分)下表为大豆的花色杂交实验结果统计。请据表中数据分析回答。

组合
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
亲本性状
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
子代的性状和植株数目
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
紫花
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
白花
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T

j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
紫花×白花
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
105
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
112
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T

j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
白花×白花
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
0
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
268
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
III
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
紫花×紫花
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
316
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
108
j2 U5 Q, `% U3 V* X4 K% F7 T
 
⑴在遗传学上,大豆花色的紫花和白花称为              
⑵亲代为紫花,子代中出现了白花,这种现象在遗传学上叫做             
⑶根据上表组合             ,可以判断           是隐性性状。
⑷上表组合III,子代中紫花的基因组成是                。(A表示显性基因,a表示隐性基因。)

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(5分)分析资料,回答问题。
资料一:手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病,此病主要通过患者的粪便污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。引起人们的关注和卫生部门的重视。
资料二:近年来,越来越多的人喜欢狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。狂犬病病死率高。专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗。
⑴患手足口病的婴幼儿属于           
⑵从免疫的角度看:注入人体的狂犬疫苗属于           ,接种疫苗的人获得的免疫是                    
⑶手足口病、狂犬病等传染病的病原体是病毒,其结构由         外壳和        内核构成。

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(7分)右图表示人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,据图回答下列问题

⑴①表示的生理过程是             
⑵通过气体          作用完成②过程,此时氧与     结合,血液变为动脉血。
⑶氧气在组织细胞中的            里,参与       作用,释放出能量维持细胞的正常生理活动。
⑷组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏,经过滤过作用和肾小管的       作用,形成尿液,最终排出体外。
⑸图中所示的排泄途径共有      条。

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(6分)阅读资料,分析回答下列问题:

资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料二:如图所示准备适当的食物,设置好障碍物。
公鸡经过若干次“尝试与错误”后,学会了绕道取食。
⑴蚯蚓走迷宫与公鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于           行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和             而获得。
⑵从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越      ,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越       
⑶对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的能力也会有差异,这是因为这种行为也会受到          因素的影响。
⑷以上研究动物行为时应用的方法是                   

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(5分)如图是某生物小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图。据图回答:

⑴若以X代表该食物网中某生物,那么对于食物链:“农作物→昆虫→X→蛇”,X既可以代表鸟,也可以表      。该食物网中有   条食物链。
⑵在态系统中,所有生物生命活动所需能量都是来自绿色植物通过光合作用固定的        。这些能量是通过         和食物网流动的。
⑶一段时间来,该农田生态系统鼠害、虫害猖獗。调查发现:是人们大量捕捉农田中的蛇、蛙和鸟导致。结合所学生态系统的知识,简要地谈谈你的看法?                                       

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(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题。(示例:[ ④ ]细胞核  )

⑴图中         (填“甲”或“乙”)是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,植物细胞一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[  ]         
⑵细胞结构中,       (名称)含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
⑶紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,叫        ,能够控制物质进出细胞。

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探究题

(6分)在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,如下图所示。请据图完成下列问题。

(1)本实验的变量是__________。
(2)你认为A组同学的设计是否科学?           ,请说出理由:                         。有同学认为B组的设计也不合理,理由是                  ,B组的设计可以改为                               
(3)除上述探究的问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出什么问题?
                                                                       

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