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2013-2014学年湖北省宜昌市高中协作体高一上学期期末考试政治试卷(带解析)

适用年级:高一 | 试卷年份:2014年 | 省份:湖北 | 试卷类型:期末考试 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

单选题

我们正在学习《文化生活》,这里的“文化”是指(   )

A.人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果的总和,即人类“文明”9 @+ O# ^. E/ [& D
B.文学艺术和科学知识,或人们受教育的程度9 @+ O# ^. E/ [& D
C.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品9 @+ O# ^. E/ [& D
D.建设中国特色社会主义文化中的“文化”,是狭义的“文化”9 @+ O# ^. E/ [& D

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有谁见过“唐五彩”?有谁见过“三英战赵云”?号称“中国最大民间博物馆”的河北衡水冀州冀宝斋博物馆,在“奇葩”与“毁三观”这两个网络时代充满调侃戏谑的词汇裹挟下因“恶搞”而一炮走红。面对我国文化市场和大众传媒快速发展的过程中出现的这些消极现象(   )  
①国家要严格限制文化市场和大众传媒快速发展   
②国家应加强科学管理、正确引导
③消费者在消费文化产品时要提高辨别能力       
④文化经营者要不断提高职业道德

A.①②③$ _2 S! j1 M3 J6 P2 ?' N& MB.②④$ _2 S! j1 M3 J6 P2 ?' N& MC.②③④$ _2 S! j1 M3 J6 P2 ?' N& MD.①③④$ _2 S! j1 M3 J6 P2 ?' N& M

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如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深,那么“舌尖上的浪费”,则呈现了一种丑陋的饮食观。自从中央提出厉行勤俭节约等“八项规定”、反对浪费的号召以来,民间发起了“光盘行动”,号召国人向好面子、穷摆阔“说不”。有效遏制“舌尖上的浪费” (   )
①要通过教育对落后文化予以改造和剔除       
②要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击
③要对传统文化发起“移风易俗”的彻底革命    
④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚

A.②④" R1 F g( b: h- i B.①③" R1 F g( b: h- i C.①④" R1 F g( b: h- i D.③④" R1 F g( b: h- i 

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11月15日,十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,《决定》明确告诉全党,文化的一切都要围绕核心价值建设、理想信念建设,不要把文化产业当成一个挣钱的工具,当成增加GDP数字的来源。下列属于社会主义核心价值体系基本内容的是(   )
①马克思主义指导思想     ②中国特色社会主义理论体系
③以改革创新为核心的时代精神 ④中国特色社会主义共同理想
⑤建设社会主义精神文明   ⑥以爱国主义为核心的民族精神  
⑦社会主义荣辱观

A.①②③④⑤
5 d5 P! i) ^& N
B.①②③⑤⑥
5 d5 P! i) ^& N
C.①③⑤⑥⑦
5 d5 P! i) ^& N
D.①③④⑥⑦
5 d5 P! i) ^& N

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近年来,“央视”相继推出“最美教师”、“最美孝心少年”等“最美”系列节目,强调社会教育和价值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。下列说法不正确的是(   )
①“最美”系列节目受到公众好评,体现优秀传统文化的现代价值
②主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化影响力
③主流媒体传递正能量,对良莠不齐的文化市场起正确引导作用
④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求,决定文化发展方向

A.①③' E! U; [: S( e$ _1 TB.①②' E! U; [: S( e$ _1 TC.②④' E! U; [: S( e$ _1 TD.③④' E! U; [: S( e$ _1 T

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朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家与他们从小善于思考不无关系。这说明哲学(   )

A.源于人们对自然万物的惊讶4 T$ G/ E$ `' Y. B B.是世界观和方法论的统一4 T$ G/ E$ `' Y. B
C.任务就是对现存的东西提出质疑4 T$ G/ E$ `' Y. B D.源于人们对实践的追问和对世界的思考4 T$ G/ E$ `' Y. B

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“一个科学家,他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观,必须掌握一个研究科学的科学方法,这样,他才能在任何时候都不致迷失道路;这样,他在科学研究上的一切辛勤劳动,才不会白费,才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”钱学森这段话告诉我们(   )

A.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导. D: c' X# [/ A( M5 U' R
B.科学家的研究活动都是自觉接受哲学指导的. D: c' X# [/ A( M5 U' R
C.哲学是科学世界观和方法论的统一  . D: c' X# [/ A( M5 U' R
D.具体科学的进步推动着哲学的发展. D: c' X# [/ A( M5 U' R

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划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是(   )

A.思维和存在的关系问题
; F) `0 B2 ^: Q* ]
B.思维与存在是否具有同一性的问题
; F) `0 B2 ^: Q* ]
C.物质和意识的关系问题
; F) `0 B2 ^: Q* ]
D.思维和存在何者为本原的问题
; F) `0 B2 ^: Q* ]

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孟子说“万物皆备于我”;朱熹说“理生万物”。二人的观点都是(   )

A.唯物主义观点- j5 D6 V/ L, X& a4 P5 Y1 \B.唯心主义观点- j5 D6 V/ L, X& a4 P5 Y1 \
C.主观唯心主义观点- j5 D6 V/ L, X& a4 P5 Y1 \D.客观唯心主义观点- j5 D6 V/ L, X& a4 P5 Y1 \

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马克思主义哲学首要的和基本的观点是(   )

A.实践观3 \; b+ [1 H- J, N! HB.物质观3 \; b+ [1 H- J, N! HC.意识观3 \; b+ [1 H- J, N! HD.世界观3 \; b+ [1 H- J, N! H

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孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现(   )
①文化是人类社会实践的产物   ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性             ④文化影响人的精神世界

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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凡人善举是最真实的身边榜样。那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等,与每个人的生活都很近,由此而得到的感动是最真切、最可接近的,而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设(   )

A.应满足人民群众多层次的精神文化需求 V0 @" T" f, A d2 b4 e! Z 
B.是社会主义精神文明建设的根本任务 V0 @" T" f, A d2 b4 e! Z 
C.坚持百家争鸣、百花齐放的文化发展方向 V0 @" T" f, A d2 b4 e! Z 
D.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 V0 @" T" f, A d2 b4 e! Z 

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随着市场经济和网络的进一步发展,大量外国影视作品流入中国市场。一些青少年对外国影视的兴趣日渐深厚,并逐渐形成了一股追捧外国当代文化的热潮。这反映出(   )
①我们青少年精神颓废、空虚  
②人们的文化生活面临多种选择
③文化的多元化趋势阻碍了中国先进文化的发展  
④人们的文化生活需要加强管理和正确引导

A.①②B.②④C.①③ D.③④

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今年暑假以来,收看央视节目“中国汉字听写大会”几乎成了很多家庭的“必修课”,以前很少看娱乐、竞猜、选秀节目的父母对这档节目“痴迷”颇深,就为了享受和电视上的小选手一起挑战每一个汉字书写的乐趣。据此回答下列题目:
【小题1】这档汉字听写大会节目从开播之初的“毫不起眼”到几个月后“收视飘红”,许多人感叹在节目欣赏中感受到了汉字的魅力。这说明了(   )

A.文化影响人们的交往行为和交往方式
* $ `0 h: J+ V/ B
B.文化能够增强人的精神力量
* $ `0 h: J+ V/ B
C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
* $ `0 h: J+ V/ B
D.优秀文化能够丰富人的精神世界
* $ `0 h: J+ V/ B
【小题2】近年来,越来越多的有识之士呼吁要“加强写字教育”,要重视当前存在的“汉字书写文化没落”现象。其实,书写优美汉字也是继承中华文化的良好途径,这是因为(   )
①文字是文化的基本载体,记载着文化发展的基本轨迹和丰富成果  
②汉字是中华文化得以延续的根本原因  
③汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志  
④汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用
A.①②③
* $ `0 h: J+ V/ B
B.①③④
* $ `0 h: J+ V/ B
C.①②④
* $ `0 h: J+ V/ B
D.②③④
* $ `0 h: J+ V/ B

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学习文化生活,提高文化素养是我们青年学生人生的必修课。人们文化素养的核心和标志是(   )

A.优秀文化: J8 X9 f5 a. b8 M; c7 a B.中华优秀文化: J8 X9 f5 a. b8 M; c7 a
C.优秀的传统文化: J8 X9 f5 a. b8 M; c7 a D.世界观、人生观、价值观: J8 X9 f5 a. b8 M; c7 a

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6月22日,在柬埔寨首都金边举行的第37届世界遗产大会上,中国新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功,被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录。这两地“申遗”成功,是国际社会对中国传统文化和自然景观的高度认可,彰显了中国对人类文化遗产的认知、尊重,对于提高两地知名度、促进两地经济和社会发展大有裨益。关于“文化遗产”说法正确的是(   )
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富
②对于展现世界文化多样性具有独特作用
③是民族身份的重要标志  
④是民族情感的集中表达

A.①②  / a9 d f' d6 ?4 M1 M B.①④  / a9 d f' d6 ?4 M1 M C.②③  / a9 d f' d6 ?4 M1 M D.①③/ a9 d f' d6 ?4 M1 M

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“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是(   )

A.尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 * W: `/ ^: W4 A4 T
B.尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则* W: `/ ^: W4 A4 T
C.在民族平等的基础上才能进行文化交流* W: `/ ^: W4 A4 T
D.文化交流是文化创新的途径* W: `/ ^: W4 A4 T
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2013年以来,各类教育改革层出不穷,而高考改革因牵动成千上万个家庭尤其引人注目。关于教育的说法不正确的是(   )

A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动6 ], W' j0 @9 _
B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能6 ], W' j0 @9 _
C.教育在人类文化传承中的作用将越来越小6 ], W' j0 @9 _
D.教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用6 ], W' j0 @9 _

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“社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充分的条件”。这句话是说明(   )

A.社会实践是文化创新的源泉. E; J% G0 Y8 d* b, eB.社会实践是文化创新的动力. E; J% G0 Y8 d* b, e
C.文化创新推动社会实践的发展. E; J% G0 Y8 d* b, eD.文化创新推动民族文化的繁荣. E; J% G0 Y8 d* b, e

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今年,湖南卫视全新亲子互动节目《爸爸去哪儿》自从播出后,就获得了广泛好评。但也因此背上了“引进”的“原罪”――“还不都是引进国外的”、“我们怎么都开发不出一档自己的节目”,类似的议论声,从一开始就不绝于耳。你认为我们怎样才能开发出属于自己的高水平的电视节目(   )
①立足于社会实践,因为社会实践是文化创新的源泉
②“取其精华、去其糟粕”,改造中国传统文化
③照搬外国优秀文化   
④坚持“守旧主义”、“封闭主义”

A.①③   * X, P O# `8 `- `. HB.②④  * X, P O# `8 `- `. HC.①②④   * X, P O# `8 `- `. HD.①②* X, P O# `8 `- `. H

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文化是一个民族的灵魂。中华文化源远流长,具有强大生命力的原因是(   )
①中华文化没像其他文明一样,被外族入侵而中断、湮灭  
②汉字的演变与使用
③史书典籍的传承       
④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄

A.③④) J6 C: Z6 J, _3 U: R9 Z B.①④) J6 C: Z6 J, _3 U: R9 Z C.②③) J6 C: Z6 J, _3 U: R9 Z D.②③④) J6 C: Z6 J, _3 U: R9 Z