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2011-2012学年江西省白山市八道江区八年级第一学期联考历史试卷

适用年级:八年级 | 试卷年份:2012年 | 省份:江西 | 试卷类型:月考试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

中国近代史的开端是

A.鸦片战争8 h) h5 ?. X: b# ^7 Z" F B.第二次鸦片战争8 h) h5 ?. X: b# ^7 Z" F 
C.甲午中日战争8 h) h5 ?. X: b# ^7 Z" F D.八国联军侵华战争8 h) h5 ?. X: b# ^7 Z" F 

答案与解析 在线组卷

为了扩大宣传马克思主义,五四运动前李大钊在北京创办了

A.《新青年》B.《晨报》C.《每周评论》D.《时务报》

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从1915年起,陈独秀、李大钊、鲁迅等激进的民主主义者以《新青年》为主要阵地,掀起了新文化运动。他们在新文化运动中高举的两面大旗是

A.“民主”和“科学”' N: c+ U7 J# L/ I9 SB.“民主”和“道德”' N: c+ U7 J# L/ I9 S
C.“进步”和“科学”' N: c+ U7 J# L/ I9 SD.“道德”和“文学”' N: c+ U7 J# L/ I9 S

答案与解析 在线组卷

20世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第一次是指

A.辛亥革俞的胜利和中华民国的成立5 _2 S% L( J" P: W2 j J
B.新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立5 _2 S% L( J" P: W2 j J
C.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立5 _2 S% L( J" P: W2 j J
D.社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始5 _2 S% L( J" P: W2 j J

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孙中山领导辛亥革命的指导思想是

A.三民主义
3 E1 P, L( O W& X( d; R
B.驱除鞑虏、恢复中华
3 E1 P, L( O W& X( d; R
C.建立民国、平均地权
3 E1 P, L( O W& X( d; R
D.民族、民生
3 E1 P, L( O W& X( d; R

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戊戌变法运动的实质是

A.光绪帝与慈禧太后的斗争
b( R% X: L9 Y0 X( ]% W5 ?
B.开明地主与顽固官僚的斗争
b( R% X: L9 Y0 X( ]% W5 ?
C.资产阶级与封建势力的斗争
b( R% X: L9 Y0 X( ]% W5 ?
D.西方文化与传统儒学的斗争
b( R% X: L9 Y0 X( ]% W5 ?

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为中国的近代化开辟了道路的是

A.洋务运动& _8 P, g1 U; A/ e: Z% d5 [ B.戊戌变法& _8 P, g1 U; A/ e: Z% d5 [ C.辛亥革命& _8 P, g1 U; A/ e: Z% d5 [ D.新文化运动& _8 P, g1 U; A/ e: Z% d5 [

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洋务派发动洋务运动的根本目的是

A.利用西方先进的生产技术,维护清朝的统治' f) Z2 P$ C9 i- J" F+ F0 P
B.“师夷长技以自强”' f) Z2 P$ C9 i- J" F+ F0 P
C.抵制外国经济势力的扩张' f) Z2 P$ C9 i- J" F+ F0 P
D.发展近代军事工业和民用工业' f) Z2 P$ C9 i- J" F+ F0 P

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哪一条约签订后,清政府成为帝国主义统治中国的工具,中国社会完全沦为半殖民地半封建社会

A.《南京条约》, L! G% N: N; L0 W B.《辛丑条约》, L! G% N: N; L0 W
C.《马关条约》, L! G% N: N; L0 W D.《北京条约》, L! G% N: N; L0 W
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领导了虎门销烟,显示了中国人民抗击外国侵略的坚强意志和决心的民族英雄是

A.戚继光5 X1 O2 Y, K+ g5 e, L B.郑成功5 X1 O2 Y, K+ g5 e, L C.林则徐5 X1 O2 Y, K+ g5 e, L D.邓世昌5 X1 O2 Y, K+ g5 e, L

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汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”圆明园毁于

A.鸦片战争& d/ B3 B( B2 i B.第二次鸦片战争& d/ B3 B( B2 i
C.中法战争& d/ B3 B( B2 i D.八国联军侵华战争& d/ B3 B( B2 i

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在近代史上掠取我国领土最多的列强是

A.英国: F5 R9 c) M; h; QB.美国: F5 R9 c) M; h; QC.日本: F5 R9 c) M; h; QD.俄国: F5 R9 c) M; h; Q

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最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是

A.《南京条约》B.《北京条约》
C.《马关条约》D.《辛丑条约》

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因签订《马关条约》而被国人唾骂的清政府官员是

A.奕訢
4 H8 \/ G0 Y( W8 b# j7 @" a" G0 N
B.李鸿章
4 H8 \/ G0 Y( W8 b# j7 @" a" G0 N
C.左宗棠
4 H8 \/ G0 Y( W8 b# j7 @" a" G0 N
D.曾国藩
4 H8 \/ G0 Y( W8 b# j7 @" a" G0 N

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中国近代史上赔款最多的条约是

A.《南京条约》* c/ `/ I2 X- K# d& M& E+ G B.《北京条约》* c/ `/ I2 X- K# d& M& E+ G 
C.《马关条约》* c/ `/ I2 X- K# d& M& E+ G D.《辛丑条约》* c/ `/ I2 X- K# d& M& E+ G 

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综合题

阅读材料(24分)
材料一:“他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治”
材料二:“他们要求发展资本主义,认为变者天下之公理也。”
材料三:“他们要求驱除鞑虏,建立民国”
材料四:“他们要求民主和科学”
请回答:
⑴他们分别是什么政治派别的主张?(8分)
⑵他们分别领导了什么运动?(8分)
⑶他们各自的主要代表有哪些?(各一人)(8分)

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阅读下列材料,回答问题:(7分)
材料一:梁启超在《五十年中国进化概论》中说“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了 。第一期,先从机器上感觉不足于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足,第三期便是从文化根本上感觉不足”。
材料二:史学界普遍认为,至1919年以前,中国近代文化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。
请回答:
(1)根据材一二并结合所学知识完成下表。(3分)

梁启超的分期
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
史学界的分期
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
相关重大的历史事件
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
中国人自知不足第一期
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
学习西方的军事器物
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
 
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
中国人自知不足第二期
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
学习西方的政治制度
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
 
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
中国人自知不足第三期
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
学习西方的思想文化
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
 
8 A# Y- c" ^- R+ I( T' B
(2)根据你对材料的理解,结合所学知识,从1919年以前中国近代历程的第二、三阶段中任选一名领袖式的有代表性的历史人物,说明他为了中国的近代化,为了改变中国的“不足”作出了哪些努力?(4分)

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阅读下列人物图回答:(10分)

①图中人物左侧是_______,右侧是______。
②1895年春,他们在北京联合各省举人进行_________,从而揭开了__________的序幕。
③19世纪末,他们推动了 ____ 运动的发展。

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阅读以下材料(10分)
10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人提前起义。他们冲出营房,奔向楚望台军械库,守卫军械库的新军打开库门响应……,第二,起义军占领武昌。接着,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。
请回答:
①上述起义反映的是什么历史事件?发生在哪一年?起义的组织者是谁?(6分)
②起义胜利后,第二年元旦宣告成立了哪一政权?在什么地方成立的?(4分)

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下面是小明同学整理的历史笔记,但还没有完成,请你帮他补充完整。

主题:诗句中的历史知识
6 G N8 R+ R# e: A7 J
卅年求富更求强,
造炮成船法仿洋。
6 G N8 R+ R# e: A7 J
左面的诗句中反映的是什么历史事件?请用一句话概括它的历史?(2分)
6 G N8 R+ R# e: A7 J
海面未收功一战,
总归虚度掷黄金。
6 G N8 R+ R# e: A7 J
“海面未收功一战”中壮烈牺牲的民族英雄是谁?从他身上你学到了什么精神?(2分)
6 G N8 R+ R# e: A7 J
百日求新为图强,
挽救危亡看康梁。
6 G N8 R+ R# e: A7 J
为挽救危亡康梁在中国掀起了一场什么运动?其性质是什么?(2分)
6 G N8 R+ R# e: A7 J
中山更要建共和,
天下无人奉君王。
6 G N8 R+ R# e: A7 J
左面的诗句反映的是什么事件?有什么重要的历史意义?(2分)
6 G N8 R+ R# e: A7 J
通过对上述史实的学习,你有什么启示?(1分)
6 G N8 R+ R# e: A7 J

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列举题

列举19世纪中国人民受到巨大刺激的“三次灾难性的战争”及中国人民“反入侵”的斗争三例。(6分)

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列举中国人民近代化探索的四件大事。(4分)

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