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2013-2014江西省上饶县中考化学适应性考试试卷(带解析)

适用年级:九年级 | 试卷年份:2014年 | 省份:江西 | 试卷类型:中考模拟 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

人体中含有50多种元素,其中含量最高的金属元素是

A.钙
# h! _" J* f% _: F
B.铁
# h! _" J* f% _: F
C.氧
# h! _" J* f% _: F
D.碳
# h! _" J* f% _: F
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答案与解析 在线组卷

下列实验方案中能达到实验目的是

选项
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
实验目的
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
实验方案
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
A
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
检验二氧化碳气体
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
插入燃着的木条,会熄灭的就是CO2
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
B
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
除去氢氧化钠中的少量碳酸钠
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
C
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
除去二氧化碳中少量一氧化碳
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
通过过量灼热的氧化铜
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
D
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
验证钠 铁 铜三种金属活动性
9 f( [; U( K/ e: @) `( O
分别与水和盐酸反应
9 f( [; U( K/ e: @) `( O

答案与解析 在线组卷

有六种物质①生铁②冰水混合物③苛性钠④纯碱⑤干冰⑥盐酸下列说法正确的是

A.①③是单质/ L: I) c U4 L6 ?) O B.②⑤是氧化物/ L: I) c U4 L6 ?) O C.④属于碱/ L: I) c U4 L6 ?) O D.的溶液的pH<7/ L: I) c U4 L6 ?) O

答案与解析 在线组卷

下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.白糖
) ]- d2 I% J- V; N2 L
B.牛奶
) ]- d2 I% J- V; N2 L
C.植物油
) ]- d2 I% J- V; N2 L
D.面粉
) ]- d2 I% J- V; N2 L

答案与解析 在线组卷

根据下图提供的信息,下列说法正确的是                                    (    )

A.钠原子最外层有11个电子
B.钠的相对原子质量是22.9/g
C.钠属于非金属元素
D.钠的原子序数为11

答案与解析 在线组卷

日常生活中的下列现象属于化学变化的是

A.矿石粉碎# V$ c4 U, @+ c0 J4 f& i9 j B.灯泡发光# V$ c4 U, @+ c0 J4 f& i9 j C.钢铁生锈# V$ c4 U, @+ c0 J4 f& i9 j D.# V$ c4 U, @+ c0 J4 f& i9 j

答案与解析 在线组卷

下列变化过程中,对应关系正确的是

A.稀释等质量的30%H2SO4和10% H2SO4
B.往等质量的Na2CO3和NaHCO3固体中加入足量HCl溶液
C.将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4
D.电解水

答案与解析 在线组卷

下列实验中可观察到明显现象的是

A.向硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液( N, N: d% j( e2 i; e, N% X B.向盐酸中滴加酚酞溶液( N, N: d% j( e2 i; e, N% X
C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液( N, N: d% j( e2 i; e, N% X D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中( N, N: d% j( e2 i; e, N% X

答案与解析 在线组卷

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:
CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是

A.为CO2的利用创造了一种新途径; i- X& @/ _6 C+ ^+ K8 C; g B.钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化; i- X& @/ _6 C+ ^+ K8 C; g
C.氢原子数在反应前后发生了改变; i- X& @/ _6 C+ ^+ K8 C; g D.属于复分解反应; i- X& @/ _6 C+ ^+ K8 C; g
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答案与解析 在线组卷

下列江西特产中,蛋白质含量最丰富的是

[& O  [& O  [& O  [& O 
A.上饶早梨, G; P3 U# R$ D0 T3 B.赣南脐橙, G; P3 U# R$ D0 T3 C.庐山雾茶, G; P3 U# R$ D0 T3 D.鄱湖银鱼, G; P3 U# R$ D0 T3
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答案与解析 在线组卷

下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.铁丝) _" L; L) H $ L B.木炭) _" L; L) H $ L C.甲烷) _" L; L) H $ L D.红磷) _" L; L) H $ L

答案与解析 在线组卷

对下列事实的解释,不合理的选项是

 
8 X9 d3 _6 J' e2 E
事实
8 X9 d3 _6 J' e2 E
解释
8 X9 d3 _6 J' e2 E
A
8 X9 d3 _6 J' e2 E
气体容易压缩,而固、液体很难压缩
8 X9 d3 _6 J' e2 E
气体微粒间的空隙比固、液体的大得多
8 X9 d3 _6 J' e2 E
B
8 X9 d3 _6 J' e2 E
活性炭能除去异味
8 X9 d3 _6 J' e2 E
活性炭具有吸附性
8 X9 d3 _6 J' e2 E
C
8 X9 d3 _6 J' e2 E
人需要从食物中摄取维生素
8 X9 d3 _6 J' e2 E
是为生命活动提供能量
8 X9 d3 _6 J' e2 E
D
8 X9 d3 _6 J' e2 E
用灯帽盖灭酒精灯
8 X9 d3 _6 J' e2 E
氧气与可燃物隔离
8 X9 d3 _6 J' e2 E
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答案与解析 在线组卷

在配制氢氧化钠溶液的操作过程中正确的是

A.称量NaOH固体" j# M S4 e/ X) H$ Q B.量取一定量的水" j# M S4 e/ X) H$ Q C.溶解" j# M S4 e/ X) H$ Q D.装瓶" j# M S4 e/ X) H$ Q

答案与解析 在线组卷

我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2            B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1
C.二氧化钛和萘胺都是有机物             D.这种试纸是一种新型化合物

答案与解析 在线组卷

2014年全国”两会”的重要议题之一是空气质量和用水安全问题,下列有关空气和水的说法中错误的是

A.加强扬尘污染控制,减少机动车尾气排放是应对雾霾天气的有效措施.; F5 @ [5 L) d2 M2 Z; d6 ^) F3 B5 [3 c
B.化工厂的污水,只要达到无色透明的标准,就可以排放.; F5 @ [5 L) d2 M2 Z; d6 ^) F3 B5 [3 c
C.提倡使用清洁能源,减少燃煤的使用量,可减少可吸入颗粒物的产生.; F5 @ [5 L) d2 M2 Z; d6 ^) F3 B5 [3 c
D.农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护.; F5 @ [5 L) d2 M2 Z; d6 ^) F3 B5 [3 c

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填空题

(10分)下图是实验室制取气体的相关装置,回答下列问题。

(1)请写出图中标号 a 仪器的名称          
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气, 发生反应的化学方程式为                            ,选用的发生装置是     ,(填装置序号,下同)收集装置是       
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是    ,植物油上方原有的空气对实验的结果      (填“有”或“没有”)明显影响。
(4)为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)
的导管按气流方向连接顺序是   (选填字母);

a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用                  

答案与解析 在线组卷

(5分)盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一,请分析并回答问题:

(1)由图一可判断,该反应的实验过程是按照图二中的        (填“图甲”或“图乙”)来进行的。
(2)图一中A、B、C三点表示的溶液,两种反应物恰好完全反应的点是    点,加入紫色石蕊试液会呈现红色的是    点的溶液,此时溶液中的含有的阳离子是      
(3)加了探究盐酸与氢氧化钠溶液反应后的生成物,小军的实验过程如下:
实验过程:先按图甲操作,振荡后加入硝酸银溶液。观察现象:出现白色沉淀。得出结论:证明生成了氯化钠。小明认为这个结论不正确,合理的解释是                                      。

答案与解析 在线组卷

(4分)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是      (填“甲”或“乙”)。
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为           
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是      ;P点表示的含义是                       

答案与解析 在线组卷

(10分)生活中处处有化学,化学促进社会的发展。
(1)有下列物质:氧气  浓硫酸  碳铵  熟石灰  聚乙烯.实验中,可用作干燥剂的是:      ;生产中,可用于制作食品包装袋的是:    ;医疗上,在抢救危重病人时,用呼吸机输入的是:    ;农业上,可作为肥料使用的是:     
(2)2014年江西鄱阳湖首次发现具有开采价值的丰富的非常规石油资源—致密油,对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。
①三大化石燃料指的是煤、石油和       
②致密油被称为“黑金”,一是物理性质具有       ,二是因为在        领域具有很高的开采价值。
③煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图II所示。

“气化炉”中主要发生了      (填“物理”或“化学”)变化;A、B、C、D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为                  (填化学式);写出A与B反应的化学方程式                     

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(5分)给定氧、碳、氢、硫、钙五种元素,按下列要求用化学用语填空:
(1)组成物质最多的元素是      
(2)标出碱中氧元素的化学价         
(3)写出一个酸根离子              
(4)写一个中和反应方程式                                    

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计算题

实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀
质量的关系曲线如图所示。

回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是     g。
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原
因是                                          
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。

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探究题

(8分)小思同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后,对废液中溶质的成分产生了兴趣。请你一同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】小思同学认为废液中溶质只有氯化钙。
你认为还可能有的溶质是______________________(填化学式)。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【实验与结论】(1)小思同学取少量废液与试管中,滴入几滴无色酚酞试液后,酚酞不变色。于是小思同学认为自己的猜想是正确的。
(2)你认为小思同学的实验___________________(填能或不能)证明他的猜想,理由是__________________。
(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是__________________,实验中可以看到的现象是____________________________________。
【拓展与应用】(1)实验证明你的猜想是正确的。要想处理废液只得到氯化钙溶液,你的实验步骤是____________________________________。
(2)通过以上探究,如果该废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_________________________(写一条)。
【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑____________________________________。

答案与解析 在线组卷

(7分)我省赣州稀土资源丰富,稀土开采工序中使用的草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染农业用水和生活用水。某研究性学习小组对此展开了研究。
[查阅资料]
(一)草酸的化学式为H2C2O4,草酸是一种无色透明的晶体,对人体有害,具有酸的通性:如能与碳酸盐反应产生二氧化碳,能与金属反应等。
例如:H2C2O4+Na2CO3==Na2C2O4+CO2↑+H2O
(二)CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝,而CO2遇试纸不变色。
回答下列问题:
(1)写出金属铁与草酸反应的化学方程式                               
(2)硫酸铵在农业上可作化肥使用,在施肥时不能将它与              混合使用。
[设计方案]草酸加热能分解生成水和气体,研究性学习小组的同学对受热分解生成的气体作如图所示的探究:

[实验探究]该研究性学习小组同学通过观察实验中的现象,验证猜想。
[现象与结论]请你帮助他们完成报告:

步骤
+ A- \! a, W, Y. V6 H- D
现象
+ A- \! a, W, Y. V6 H- D
结论
+ A- \! a, W, Y. V6 H- D
点燃酒精灯加热,观察装置C和D中的现象
+ A- \! a, W, Y. V6 H- D
装置C中                 
装置D中             
+ A- \! a, W, Y. V6 H- D
产生的气体有CO
产生的气体有CO2
+ A- \! a, W, Y. V6 H- D
[讨论和反思](1)实验中依据B装置中                           现象可判断草酸分解生成了水。
(2)根据结论,从环保的角度考虑,装置中存在不足之处,正确的处理方法是        

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推断题

(6分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,化学兴趣小组同学设计了下图所示的接龙游戏,箭头表示一种物质可以转化成另一种物质。若常温下A是一种无色液体,B、C为无色无味气体;A转化成E为放热反应,且E、F物质类别相同,D与E反应可生成F。

⑴写出下列物质的化学式:
A          ,C          。 
⑵写出下列化学方程式:
①A转化成B的反应          
②D与E生成F的反应         。      

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