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【名校联盟】2015届四川省德阳市中江县御河中学初三上月考生物卷(带解析)

适用年级:九年级 | 试卷年份:2015年 | 省份:四川 | 试卷类型:月考试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

下列属于生物的是

A.机器人) ^" j; X+ Q0 h% T4 D- C" ` B.钟乳石) ^" j; X+ Q0 h% T4 D- C" ` C.珊瑚虫) ^" j; X+ Q0 h% T4 D- C" ` D.珊瑚) ^" j; X+ Q0 h% T4 D- C" `

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在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是

A.鱼类的季节性洄游) j; H7 F/ O9 C* i# X
B.仙人掌叶变成针刺状) j; H7 F/ O9 C* i# X
C.蛾类的夜间活动) j; H7 F/ O9 C* i# X
D.养在小瓶中的鱼都浮向水面) j; H7 F/ O9 C* i# X

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一个池塘生态系统的组成包括

A.植物、动物、真菌和细菌4 I4 e5 [, _) ^$ f: B' I* U
B.生产者、消费者、分解者4 I4 e5 [, _) ^$ f: B' I* U
C.阳光、空气、水4 I4 e5 [, _) ^$ f: B' I* U
D.生物部分和非生物都分4 I4 e5 [, _) ^$ f: B' I* U

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在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示

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在“草→兔→鹰”这条食物链中,如果鹰被大量捕杀,则草的数量会

A.增加, I" N7 N% W( b% @; Q2 ^+ O B.减少, I" N7 N% W( b% @; Q2 ^+ O
C.先少后多, I" N7 N% W( b% @; Q2 ^+ O D.先多后少, I" N7 N% W( b% @; Q2 ^+ O

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一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是

A.浮游生物) V+ I3 J/ d. f9 V B.水蚤) V+ I3 J/ d. f9 V C.鱼) V+ I3 J/ d. f9 V D.鱼鹰) V+ I3 J/ d. f9 V

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在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是

A.水草→鲫鱼→乌鱼8 T4 _7 A: C9 G% Q9 i- L' ?
B.水草←草鱼←乌鱼8 T4 _7 A: C9 G% Q9 i- L' ?
C.螺蛳←鲫鱼←乌鱼8 T4 _7 A: C9 G% Q9 i- L' ?
D.螺蛳→鲫鱼→乌鱼8 T4 _7 A: C9 G% Q9 i- L' ?

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如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是

A.用一只健康的鼠妇作实验材料2 T' Q/ _/ H6 c; D
B.观察的次数为一次,但一定要认真操作2 T' Q/ _/ H6 c; D
C.设计对照实验,除温度是变量外,其他条件都一样2 T' Q/ _/ H6 c; D
D.需分成黑暗和明亮两组作对照2 T' Q/ _/ H6 c; D

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在一个草原生态系统中,最多的生物是

A.狼& J5 \# _, J8 S1 f+ b/ T2 b B.禾本科植物& J5 \# _, J8 S1 f+ b/ T2 b
C.羊& J5 \# _, J8 S1 f+ b/ T2 b D.老鼠& J5 \# _, J8 S1 f+ b/ T2 b

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生物圈是指

A.地球上的全部生物
0 a1 Z2 L1 d! \+ R: e2 Z
B.地球上的全部环境
0 a1 Z2 L1 d! \+ R: e2 Z
C.大气圈、水圈和岩石圈
0 a1 Z2 L1 d! \+ R: e2 Z
D.地球上各种生物及其生存环境
0 a1 Z2 L1 d! \+ R: e2 Z

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下列不属于一个生态系统的是

A.一片森林% ^6 h, M6 e& W, Y! R: ?3 VB.海洋生态系统% ^6 h, M6 e& W, Y! R: ?3 V
C.森林里所有的动物% ^6 h, M6 e& W, Y! R: ?3 VD.一块草地% ^6 h, M6 e& W, Y! R: ?3 V

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下列探究活动的哪一步属于提出问题:

A.某同学发现池水中有一运动的白点* N* _1 d, j: G
B.心想这是生物吗* N* _1 d, j: G
C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察* N* _1 d, j: G
D.原来是草履虫* N* _1 d, j: G

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既是生态系统的主要成分,又能自己制造有机物的生物是

A.人类4 B* A8 b8 F% F2 \ B.生产者4 B* A8 b8 F% F2 \
C.消费者4 B* A8 b8 F% F2 \ D.分解者4 B* A8 b8 F% F2 \

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下列各项中,属于生态系统分解者的是

A.绿色植物 c4 S: G2 d% V# ^ eB.食肉动物 c4 S: G2 d% V# ^ e
C.腐生细菌、真菌 c4 S: G2 d% V# ^ eD.阳光、空气 c4 S: G2 d% V# ^ e

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在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据

A.有细胞结构4 f) M: D* c e6 X: P 
B.能生长和繁殖4 f) M: D* c e6 X: P 
C.体小且绿色4 f) M: D* c e6 X: P 
D.能对环境的变化产生相应的反应4 f) M: D* c e6 X: P 

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某同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例,属于生物基本特征的是

A.生物都能运动! D$ Y9 V% c- `6 R8 Z
B.生物都需要营养! D$ Y9 V% c- `6 R8 Z
C.生物都能进行光合作用! D$ Y9 V% c- `6 R8 Z
D.生物都是由细胞构成的! D$ Y9 V% c- `6 R8 Z

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下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是

A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影D.望梅止渴

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下列可采取调查法进行的是

A.海底珊瑚礁成分的测定
0 Z# S( h$ I8 [6 g' A3 `
B.全市中学生的平均身高
0 Z# S( h$ I8 [6 g' A3 `
C.培育杂交水稻
0 Z# S( h$ I8 [6 g' A3 `
D.光照对农作物产量的影响
0 Z# S( h$ I8 [6 g' A3 `

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在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是

A.边观察边记录
B.将自己喜欢的花草采回家种植
C.看到自己喜欢的花就采摘
D.品尝异果,嗅赏奇花

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“草盛豆苗稀”体现的草和豆苗之间的关系是

A.合作6 j: E5 F( ]. U g! R$ HB.竞争6 j: E5 F( ]. U g! R$ HC.共生6 j: E5 F( ]. U g! R$ HD.捕食6 j: E5 F( ]. U g! R$ H

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下列不属于环境影响生物的是

A.春江水暖鸭先知) f0 \. Q' a6 G& O4 W1 X B.葵花朵朵向太阳) f0 \. Q' a6 G& O4 W1 X
C.大树底下好乘凉) f0 \. Q' a6 G& O4 W1 X D.春风又绿江南岸) f0 \. Q' a6 G& O4 W1 X

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为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验变量设计不正确的是

T( S" ^% C6 W T( S" ^% C6 W T( S" ^% C6 W T( S" ^% C6 W
A.有空气和无空气6 R' B.温度与湿度6 R'
C.20℃和40℃6 R' D.有光和无光6 R'

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某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:

组别
; b2 Q& [! D1 c
水质
; b2 Q& [! D1 c
水量
; b2 Q& [! D1 c
水温
; b2 Q& [! D1 c
蛙卵数
; b2 Q& [! D1 c
孵出的
蝌蚪数
; b2 Q& [! D1 c
A组
; b2 Q& [! D1 c
河水
; b2 Q& [! D1 c
500毫升
; b2 Q& [! D1 c
22℃
; b2 Q& [! D1 c
30个
; b2 Q& [! D1 c
28只
; b2 Q& [! D1 c
B组
; b2 Q& [! D1 c
蒸馏水
; b2 Q& [! D1 c
500毫升
; b2 Q& [! D1 c
10℃
; b2 Q& [! D1 c
30个
; b2 Q& [! D1 c
9只
; b2 Q& [! D1 c
该实验设计的不妥之处是
A.不符合单一变量原则                  B.水量过多
C.水温太高                            D.水中没有水草

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下列现象能说明生物影响环境的是

A.仙人掌的叶变成刺; D+ I j2 h' L( d% `
B.望梅止渴; D+ I j2 h' L( d% `
C.千里之堤,溃于蚁穴; D+ I j2 h' L( d% `
D.沙漠植物具有发达的根系; D+ I j2 h' L( d% `
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某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是

A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度

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综合题

12分)请据图回答问题:

(1)图中的太阳能、水、二氧化碳、氮都属于生态系统中的     
(2)该生态系统的生产者是    。生物部分有    
(3)细菌和真菌在生态系统中的作用是                        
(4)此生态系统中有    条食物链,请写出此生态系统所包含的食物链:                                

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(18分)中江县魁山公园为一个森林公园,如图为公园内部分生物的关系示意图。请回答:

(1)公园中,兔是影响草生活的   因素;兔的体色一般为灰色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能够     
(2)图中的消费者有       ,兔与鼠之间为   关系;如果因为某种因素使鹰的数量剧减,则短时间内兔与鼠的数量变化是       
(3)图中共有  条食物链;如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中    体内的重金属含量最高。
(4)若要构成一个完整的生态系统,图中未表示出的成分是       ;与农田生态系统相比,林场生态系统自动调节能力较      (强/弱)。

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5分)校园绿化种植了许多花草树木。每过一段时间,就有一些工作人员给苗木浇水、治虫、施肥。有些树木只需要治虫、施肥,在水的方面要求并不高。到了天气特别热的时候,还要给一些新移栽的苗木搭上一个凉棚,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要进行这方面的工作。到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里去,否则会过不了冬。就以上文字回答:
(1)我们有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了,生物间由于   的关系而形成的链状结构叫做    
(2)校园的一块地里原来种了很多小树苗。过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势甚至超过了小树苗。杂草是影响小树生活的   因素。
(3)影响校园花草树木生长的生态因素有          两类。

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10分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A、B、C、D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水,对小鱼、螺蛳、小虾等进行下图所示的设置,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期的观察,发现瓶内的生物生存状态良好。请根据上述材料回答:

(1)图中属于消费者的是     
(2)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的             
(3)影响该生态系统的非生物因素是                 
(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择   两个生态瓶进行观察比较。(填字母标号)
(5)通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的小虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是                  

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探究题

5分)蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓的数量,其统计结果如下表。

统计次数
) H5 ^4 V- C/ W) E 
湿润土中蚯蚓的数量(条)
) H5 ^4 V- C/ W) E 
干土中蚯蚓的数量(条)
) H5 ^4 V- C/ W) E 
1
) H5 ^4 V- C/ W) E 
4
) H5 ^4 V- C/ W) E 
4
) H5 ^4 V- C/ W) E 
2
) H5 ^4 V- C/ W) E 
5
) H5 ^4 V- C/ W) E 
4
) H5 ^4 V- C/ W) E 
3
) H5 ^4 V- C/ W) E 
7
) H5 ^4 V- C/ W) E 
3
) H5 ^4 V- C/ W) E 
4
) H5 ^4 V- C/ W) E 
9
) H5 ^4 V- C/ W) E 
3
) H5 ^4 V- C/ W) E 
5
) H5 ^4 V- C/ W) E 
10
) H5 ^4 V- C/ W) E 
2
) H5 ^4 V- C/ W) E 
6
) H5 ^4 V- C/ W) E 
12
) H5 ^4 V- C/ W) E 
2
) H5 ^4 V- C/ W) E 
7
) H5 ^4 V- C/ W) E 
16
) H5 ^4 V- C/ W) E 
1
) H5 ^4 V- C/ W) E 
8
) H5 ^4 V- C/ W) E 
18
) H5 ^4 V- C/ W) E 
1
) H5 ^4 V- C/ W) E 
9
) H5 ^4 V- C/ W) E 
19
) H5 ^4 V- C/ W) E 
0
) H5 ^4 V- C/ W) E 
10
) H5 ^4 V- C/ W) E 
20
) H5 ^4 V- C/ W) E 
0
) H5 ^4 V- C/ W) E 
 
请回答下列问题:
(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在     土壤环境中。
(2)该对照实验设置的变量是        
(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中两个:        
(4)蚯蚓是生态系统的       者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。

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