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2013-2014学年辽宁省凌源市北炉一中八年级上学期第一次月考政治卷(带解析)

适用年级:八年级 | 试卷年份:2014年 | 省份:辽宁 | 试卷类型:月考试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

单选题

孝敬父母是全人类共同崇尚的美德,作为中学生的你,可以有哪些方式来孝敬父母:(   )
①体贴父母的辛劳;  ②关心父母的健康;
③外出打工赚钱替父母分担家庭经济困难;  ④听取父母的教诲。

A.①②③2 c, K( B! J4 d8 L; @7 dB.②③④2 c, K( B! J4 d8 L; @7 dC.①②④2 c, K( B! J4 d8 L; @7 dD.①③④2 c, K( B! J4 d8 L; @7 d

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下列与“谁言寸草心,报得三春晖”表达相同情感的诗句是:(   )

A.母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情0 J$ B& ?1 B' O
B.海内存知己,天涯若比邻;0 J$ B& ?1 B' O
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;0 J$ B& ?1 B' O
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。0 J$ B& ?1 B' O

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俗话说“患难时刻见真情”。这句话说的是:(   )

A.同学之间根本没有友谊;. c3 Y" `0 Q: J8 h, JB.平时不需要友谊;. c3 Y" `0 Q: J8 h, J
C.好朋友被人打了要拔刀相助;. c3 Y" `0 Q: J8 h, JD.真正的友谊能经受住考验。. c3 Y" `0 Q: J8 h, J

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我国《宪法》规定:成年子女有(   )

A.要求父母抚养的义务6 D0 @0 `' V$ D! g* e! Z, K+ d' \B.赡养扶助父母的义务6 D0 @0 `' V$ D! g* e! Z, K+ d' \
C.向父母提供抚养费的义务6 D0 @0 `' V$ D! g* e! Z, K+ d' \D.和父母一同生活的义务6 D0 @0 `' V$ D! g* e! Z, K+ d' \

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从传统的“四世同堂”,到现在的“三口之家”,家庭的结构是不断演化的,现在一般的家庭结构类型是(   )
①核心家庭     ②主干家庭       ③联合家庭     ④单亲家庭

A.①②+ C# D* P! [- V6 d' E2 W B.③④+ C# D* P! [- V6 d' E2 W C.①③+ C# D* P! [- V6 d' E2 W D.②④+ C# D* P! [- V6 d' E2 W

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小舟在学校与别人关系不错,但回到家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯对父母的管教听不进,这种现象:(   )
①表明小舟与父母之间缺少沟通       ②发展下去,会影响家庭和谐
③是一种普遍现象,听之任之好了    ④不利于小舟身心的健康发展

A.①②③, J( i- R3 `+ B" G4 g& f5 h B.②③④, J( i- R3 `+ B" G4 g& f5 h C.①②④, J( i- R3 `+ B" G4 g& f5 h D.①②③④, J( i- R3 `+ B" G4 g& f5 h

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我们与父母产生矛盾往往是基于:(   )

A.高期待严要求
2 g- f$ Q3 ]' V. Z* f! L7 @
B.知识差异
2 g- f$ Q3 ]' V. Z* f! L7 @
C.阅历差异
2 g- f$ Q3 ]' V. Z* f! L7 @
D.角色差异
2 g- f$ Q3 ]' V. Z* f! L7 @

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孝敬父母,最重要的是对父母(   )

A.侍俸和赡养 d+ T0 E( [2 _( f7 Q) a B.敬重和爱戴 d+ T0 E( [2 _( f7 Q) a C.尽道德义务 d+ T0 E( [2 _( f7 Q) a D.尽法律义务 d+ T0 E( [2 _( f7 Q) a

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爸爸和邻居发生口角,他准备纠集“朋友”,去“教训”邻居一顿。你应该:

A.帮爸爸“教训”对方) _# R6 F, h9 Y! h" e
B.劝阻爸爸,不能让他因一时冲动做出违法的事) _# R6 F, h9 Y! h" e
C.不管不问,那是大人的事,我们不便插手) _# R6 F, h9 Y! h" e
D.及时报警,让警察拘捕爸爸) _# R6 F, h9 Y! h" e

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“我妈妈一件事能说上八遍,甚至半夜做梦也要唠叨几句!”“人家都是妈妈唠叨,我家邪门儿了,我妈难得说几句话,我爸一天到晚唠唠叨叨,烦死人。”对父母的爱“唠叨”,你认为以下看法正确的是:(   )
①父母“唠叨”是出于对我们的关爱,怕我们走弯路;
②我们已经长大了,不再需要父母的叮嘱和关照;
③父母爱“唠叨”是对我们的不信任;
④我们应尊重父母,理解父母的苦心

A.①③$ ?! J1 B6 `2 j9 f \B.②④$ ?! J1 B6 `2 j9 f \C.②③$ ?! J1 B6 `2 j9 f \D.①④$ ?! J1 B6 `2 j9 f \

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在正确处理尊重理解父母与规劝批评父母的关系时,以下认识正确的是(   )

A.尊重父母不可以向父母提意见
B.孝敬父母就是对父母百依百顺
C.父母有不正确的言行,子女应善意提出批评,帮助父母纠正错误和过失
D.父母如果错了,要坚持让他们认错

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下列不属于法定的父母子女关系的是 (   )

A.老张与干女儿$ d# T/ \& ?! P6 X/ X5 j- BB.老王和继子$ d# T/ \& ?! P6 X/ X5 j- BC.老李和养女$ d# T/ \& ?! P6 X/ X5 j- BD.老刘和私生女$ d# T/ \& ?! P6 X/ X5 j- B

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家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。这句话表明(   )

A.家就是有居住的地方5 i6 R- C' d& E. cB.家既是物质生活的后盾,也是情感的栖息地5 i6 R- C' d& E. c
C.家就是寄托感情的地方5 i6 R- C' d& E. cD.家是束缚个人发展的地方5 i6 R- C' d& E. c
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家庭中最主要的关系是父母与子女的关系。这种基于血缘确定的亲子关系 (   )

A.经双方当事人同意,可以选择或改变; X6 ?% @1 [ ]. g2 B( g5 \
B.不能改变,但可以选择; X6 ?% @1 [ ]. g2 B( g5 \
C.子女成年后可以选择或改变; X6 ?% @1 [ ]. g2 B( g5 \
D.不可选择,无法改变; X6 ?% @1 [ ]. g2 B( g5 \

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不定项选择

“爱的冲突”是正常的、自然的,但经常地冲突和对立:(      )

A.会影响和谐的亲子关系;B.会破坏正常的亲子沟通;
C.不利于我们的健康成长;D.会导致家破人亡。

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与父母沟通的基本要领是:(      )

A.彼此了解是前提,尊重理解是关键: A' O5 \* O5 f* S. T: a) iB.理解父母的有效方法是换位思考;: A' O5 \* O5 f* S. T: a) i
C.沟通的结果是求同存异: A' O5 \* O5 f* S. T: a) iD.沟通就是一切要听父母的。: A' O5 \* O5 f* S. T: a) i

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下列行为中符合男女交往原则的是:(      )

A.在学校篮球赛上,小莉组织女同学去为男同学加油;
& a: d* i8 @: H9 _
B.小华跟女同学说话时经常脸红,为避尴尬,她尽量回避和女同学交往;
& a: d* i8 @: H9 _
C.小雨平时挺邋遢的,可在女同学面前却收拾得整整齐齐;
& a: d* i8 @: H9 _
D.登山活动中小明主动帮助女同学挑重担。
& a: d* i8 @: H9 _

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探究题

小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后,她越来越找不到这种感觉了。不仅如此,有时小敏还总是与妈妈“作对”:天冷妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她也不;妈妈让她做家务,她总是敷衍了事,而且动不动就说“你烦不烦呀!”妈妈对她的关心她都一概否定。
结合所学知识回答下列问题。
(1)小敏与母亲之间矛盾出现的原因是什么?(5分)
(2)小敏故意与妈妈“作对”说明了什么?长此以往,有何危害?(8分)

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分析下面对话,探究以下问题:
小明说:“我已经长大,妈妈还总唠叨啥?真烦人!”
妈妈说:“我还不是为你好吗?怎么能说妈妈唠叨呢?”
(1)请你谈谈对小明母子对话的看法并说出理由。(4分)
(2)想一想:你觉得我们为什么要孝敬父母?(8分)
(3)对父母的养育之恩,做子女的我们应怎样回报?(8分)

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