欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

阅读下面选文,完成文后问题。(19分)
狗王周骐圣
囧叔
①狗王周骐圣的诊所在东郊的一个村里,三间门脸儿平房,地上连地砖都没铺。正对街门的墙上挂着面锦旗,上绣“狗王”两个斗大的金字。
②周骐圣的相貌体格实在不适合当医生。此人身材过高,肩膀过宽,且面目凶狠,相貌粗豪;两道浓眉斜插入鬓,一对环眼皂白分明突出眶外,连鬓络腮短钢髯,压耳毫毛好像抓笔一般。光是我到诊所给狗治病的那段时间,就目睹了不下十起医患纠纷,传闻说曾经有个老头让他给一只耳朵缺了一块的金毛注射安乐死,第二天老头的儿子儿媳就跑到诊所大吵大闹,说周骐圣不做检查就把狗给弄死了,是“草菅人命”。原来女的怀了孕,公公怕金毛太闹腾才出此下策。还有一部分是嫌周大夫手太重,或诊疗手段太粗鲁,或怪他在诊室里抽烟,他的恶名也就跟着他的医术一同风生水起了。
③有天他的诊室又出事了。一头大白熊虚弱地缩在屋檐底下喘着气。一对情侣吵的内容似乎是治病太贵,男的不想治了,女的不干。我正琢磨着,谁也没想到那男的突然大步走到屋檐下,左手抓脖子,右手揪尾巴,两膀一晃,“嗨”的一声把大白熊举起来,往东墙上“砰”地一摔。这一下事发突然,又快又狠,谁也没防备。狗弹在墙上,“吱”了一声,落在地上扭曲成一个奇怪的姿势,不动了。
④这回女的也不哭了,那男的啐了口痰,阴阳怪气地叫道:“还治吗?还治不治了?”周骐圣不知道什么时候闯过去,双手掐着脖子把这小子提了起来。屋里几个护士和医生都出来了,拉腿的拉腿,抱腰的抱腰,好容易把周骐圣拉开了。周骐圣回头怒道:“看我干什么!看狗去!”于是两个医生把大白熊抬进屋里去了。此时雨势不小,周骐圣全身都湿透了,头发却根根直立,挨揍那小子也不示弱:“老子在咱们村儿,还没人敢动老子,你给我记着,我是豹子,你打听打听,谁不知道豹子?”
⑤周骐圣也不示弱,淡淡地答道:“想找碴儿随时来,我周末不上班,你可以上我家找我,就在铁道边那独院儿,你打听着来,带多少人都行。”
⑥第二天是周六,我和几个小伙伴拨草寻蛇一般艰难地赶往周宅,远远看见豹子带着一伙人从另外一个方向来了。我们紧跑几步来到院墙拐角挡住身形,等着万一出事好抄他们的后路。
⑦豹子来到院门口站住,举起一根棍子咣咣砸门。我半蹲着身子,屏住呼吸,准备随时往外蹿。最好的结果当然是这边一砸门,门分左右,周骐圣绝尘而出,势如奔雷地穿过人群,直取豹子首级。不过这听起来不像周骐圣,像文泰来。我正想着,门开了,同时,我从没想过的一种熟悉的巨大噪声响了起来。那是几十条狗同时吼叫的声音。接着,一大群体型各异色彩缤纷的狗破门而出,刨得泥水四溅。这些狗每一只都戴着一条黑色三角领巾,中间一个白月光儿绣着“周”字,它们训练有素,进退得法,其战法宗旨大概是:雷声大雨点小,威慑大于打击。整个战场迸发出热情澎湃的吼叫,中间当然掺杂着凄惨的哭喊声。豹子早就丢盔弃甲,棍子不知道扔哪儿去了,被四条西施追得渐行渐远,其党羽也被剩下的大狗小狗撵得四散奔逃。 
⑧周骐圣抱着肩膀靠着门,脖子上也系着一条黑领巾,面带冷酷的微笑。定睛一看,我又吃了一惊——他左腿边蹲着一条耳朵缺了一块的金毛。看到我走过来,这位保镖憨厚地伸出舌头笑了。
⑨“好家伙,够邪乎的啊!”我拍了拍金毛,“哪来的这么多狗?”
⑩“医院里捡的,”周骐圣点了颗烟,“每年都有好多。病了——或者没病——就扔我这儿不要了。”
⑾我看着远处尘沙荡漾土雨翻飞的战场,摇了摇头。“你还真不愧是狗王,”我由衷地叹道,“谁给你的锦旗?”
⑿“我自己。”周骐圣粗豪地笑起来。那是一种让你想跟他撮土为炉插草为香的笑。
⒀“这狗不是让你给安乐死了吗?”我摸着金毛,它使劲扭头舔我。
⒁“我不杀没病的狗。”狗王说。
(选自2014年18期《意林》有删改)
【小题1】根据表格中的段落提示,依次补充与周骐圣相关的故事情节。(4分)

②自然段
" P+ Z9 P! H. B6 j: M2 X
 
③—⑤自然段
6 U2 S9 S3 M0 C7 Q1 E+ U 
⑥⑦自然段
; ?+ U# _- ^- ]/ \' N: M 
传闻给狗打安乐,
周骐圣遭谩骂
" U0 L. K J* _7 ^9 \# G7 O* j 
 
- V4 ?1 i- I( P, B 
 
4 J' R5 D% f2 S2 Z+ J( I1 Y 
【小题2】文章开头先交代周骐圣诊所的简陋、外貌的粗豪和医疗纠纷不断,作者这样写的目的是什么?有何作用?(3分)
【小题3】请你赏析下面句子中加点词语的妙处。(4分)
①豹子来到院门口站住,举起一根棍子咣咣砸门。
②周骐圣抱着肩膀靠着门,脖子上也系着一条黑领巾,面带冷酷的微笑
【小题4】根据要求回答以下问题。
⑴找出与文章第⑾自然段划横线句相照应的句子。(2分)
⑵文章第⑦自然段,周骐圣面对“豹子”嚣张跋扈的威胁,胸有成竹、淡定自若,有“奇招”致胜,作者在前文已埋伏笔,请你找出来。(2分)
【小题5】结合全文总结出两点周骐圣不愧为狗王的原因。(4分)

答案【小题1】答案示例:狗主人摔狗拒治,周骐圣与其争执;豹子上门寻仇,周骐圣放狗收拾众党羽。(每点2分,共4分)
【小题2】(3分) 采用了欲扬先抑的手法,(1分)先写周骐圣诊所的简陋,外貌粗豪,医疗纠纷不断,再写于恶势力豹子的对抗,以及收留被抛弃的狗,形成鲜明的对比,(1分)突出周骐圣外表粗犷,内心善良正义的性格特点。(1分)
【小题3】(每小题2分,共4分)(1)拟声词,真实生动地写出了豹子砸门时声音的大,表现了他气急败坏和粗暴狂妄。。
(2)神态描写,生动形象地写出了周骐圣对豹子一伙人的蔑视的表情,表达了对他们的嘲笑和厌恶。
【小题4】(4分)(1)正对街门的墙上挂着面锦旗,上绣“狗王”两个斗大的金字。
(2)周骐圣也不示弱,淡淡的答道:“想找茬随时来,我周末不上班,你可以上我家找我,就在铁道边那独院儿,你打听来着,带多少人都行。”
【小题5】(4分)(1)周骐圣率领众狗打败恶势力豹子一伙,这些狗被训练有素,听从指挥,周骐圣大有大王风度。(2)周骐圣治狗、收留别人抛弃的狗,从不杀没病的狗,善心对狗。

解析【小题1】
试题分析:把握故事情节,是读懂小说的关键,也是感知文章的起点。对故事情节的概括,是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括,应避免的是前后相互交错,力求做到前后一脉贯通。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:了解常用的欲扬先抑等写作手法,明确每一种写法的表达效果。学生作答时能结合具体语境进行分析,合理表述即可。一般用这里运用了……写作手法,借助鲜明具体的形象,表达思想感情,富有感染力和艺术性。
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:学生应注意语言赏析的常见题型。(1)分析某个加点词语的表达效果。答题方法:了解用词之美------形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。(2)人物描写及作用作答方法:学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。学生能结合具体语言环境来进行分析。
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题4】
试题分析:学生筛选并提取文章阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。
考点:筛选原文的信息。能力层级为C。
【小题5】
试题分析:本考点主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种手法来分析。学会从故事情节中来分析,还要注意作者对人物的介绍和评价性语言,这里列举合理即可。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。