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[生物] 试题检索

  • 人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 (  )
    A口腔         B胃            C小肠        D大肠

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  • 一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则(  )
    A.A型血
    ( T; H# L B- g/ T& Z* ^( Q* D
    B.B型血7 G+ T) j( N8 F) N3 [: d: iC.O型血 U, \, \4 Z; B ?4 GD.AB型血% ]( M9 P3 T5 ]3 X% I4 S O% W

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  • 下列各项中,属于生态系统分解者的是(  )
    A.绿色植物
    ( j. E [) i- T% X
    B.肉食动物/ \" G' F3 L; HC.腐生细菌、真菌
    & c2 Y9 i/ h+ ?. J8 h) e
    D.阳光、空气* Q& b! I8 P# H/ Y* Y3 U

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  • 静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是(  )
    A左心房→左心室→主动脉       B右心房→右心室→肺动脉
    C左心房→左心室→肺动脉       D右心房→右心室→主动脉

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  • 在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”,那么,该探究活动应设置几组对照实验(  )
    A.1组
    8 H) c9 S9 R; j4 f" H; U3 H: H$ j
    B.2组/ U. O) h$ ^' M# j C.3组) W# _$ g/ O" O D.4组9 O1 [, [4 J# T6 E

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  • 某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是(  )
    A.压迫伤口近心端一侧的血管 , F/ D4 a4 _; b2 h5 g O2 L2 `- ]* XB.压迫伤口远心端一侧的血管9 j: H! j( `$ L+ K; Y1 ]
    C.只用“创可贴”处理伤口即可9 B" C. O9 b# S/ `9 X3 M; S dD.只用“红药水”处理伤口即可( H* R* T) I @: N+ j X$ V- O. E

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  • 青春期出现的正常生理现象中,不包括下列哪一项(  )
    A.身高、体重突增) E @) D( \/ ^0 Y( T- V3 _; _ B.内脏功能增强,趋于完善
    . Q% @* g1 C/ h- S& h
     
    C.饮食和作息没有规律! j$ V6 ^/ f4 C" Y d D.出现难以启齿的生理现象和心理矛盾+ I: J6 S+ T; j( S& ]7 Z5 F 

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  • 某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案:
     
    $ S9 ^# F" S# K. R; P& f
    甲组
    ( L8 H' I. U, h; f
    乙组
    - O" N' c2 E2 V% C, i- j
    环境条件
    . Q, J2 K! J) K4 j4 Z
    阴暗、低温
    ' P! f6 O& X( U4 A* h$ \
    光照充足、适宜温度
    # i% J: ?8 `; D3 ]; I3 [2 D
    实验材料
    8 Q- _& b @. \
    同样多株韭苗
    5 I7 `. L4 G. V( ?7 O/ i
    同样多株蒜苗
    $ C; ]) ]) Y- D# [1 a
    处理方法
    ; O1 ]/ \* J) U; N5 K; @
    将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间
    & Z& c2 _9 i f/ E5 E( A. O% B, C
    (1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有_______个。
    (2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
    ①环境条件的设计 :甲组______    _ ,乙组___    ____。
    ②实验材料选择:____________________________。
    (3)请写出支持假设的实验结果预期:
    甲组植株_________ ,乙组植株___________。

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  • 对细菌的芽孢的描述正确的是(  )
    A.细菌的以形成芽孢的方式繁殖* h& L0 @- `$ UB.芽孢的含水量,抗热性弱3 ]; a) J: @3 c& d& P7 ^
    C.芽孢是细菌细胞形成的休眠体# M" i# _2 ^1 T$ d) FD.芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成6 B: D( H6 X) V! R* \4 W' [5 c

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  • 生物分类单位由大到小依次是(  )
    A.纲、目、科、属、种B.界、门、纲、目、科、属、种
    C.界、门、纲、目、科、属D.门、纲、目、科、属、种

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