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  • (5分)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图3。

    (1)本实验探究的问题是:电脑辐射对       的身体有没有伤害?
    (2)实验设置的变量是 (   )
    A.电脑游戏种类           B.电脑是否开机          C.大鼠的身体状况
    (3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是                         
    (4)从图3的A图可看出,电脑辐射影响了   组大鼠的体重增长和精子的正常发育。
    (5)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?
                                                                          

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  • 下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
    ⑴菜粉蝶是菜青虫的            。  
    ⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
    ①你的假设是________________________________。
    ②寻找有菜青虫卵的叶片。
    ③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是            ,还是后天习得的行为。
    ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。
    ⑤结论是_____________________________________。

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  • 科学家们在研究涡虫的行为实验中假设涡虫喜欢黑暗,将一只涡虫装入试管,并装满晒过的自来水,用胶皮塞好管口。然后在试管中部做一个标记,靠近试管塞的一端记为A端,另一端为B端,将试管水平放置在白纸上,用铝箔套遮住试管B端的光,让涡虫运动到试管中央。然后观察涡虫10分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。根据实验回答下列问题:(5分)
    (1)该实验是否是对照实验?               若是,哪端是实验组?               哪端是对照组?              
    (2)该实验中有没有实验者的控制因素?这个控制因素是什么?

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  • 1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。
    并回答下列问题。
    (1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置(  )
    A.相同的条件% P3 c7 g% P, R+ b5 h6 ?6 J! YB.不同的条件1 F" M R- f5 d* b" KC.相对的条件6 A9 S: e) U% M6 J8 [- WD.相似的条件
    . S2 ^9 U$ C8 P
    (2)科学家所提出的探究实验问题是________?
    (3)根据提出的问题,作出假设:________。
    (4)在这个实验中,A组为——组;B组为________组。
    (5)该实验的实验结果是________________。

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  • 下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答:
    试管
    1 U9 Y5 D" @8 g
    实验设计
    % J% f4 d+ ^7 [( K
    滴加碘液后的现象
    $ d) K* c1 d/ f9 `, R$ @
    1号
    ' d* B) _- a/ U6 i& X: G
    馒头块+2 mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟
    - d) [. f) H# J% V! O* ?2 g
    变蓝
    0 \/ V7 Q1 D3 G! I& C; e: B
    2号
    3 i1 ?1 b, `/ ?! _* j! U6 ?
    馒头屑+2 mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟
    . ], C P4 ?( A% W, D
    不变蓝
    . a9 ]% Q- c5 E' K
    3号
    / A/ \) M- A$ ?5 F
    馒头屑+2 mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟
    5 E/ _6 g( Z: H& R
    变蓝
    2 i; J) c6 H2 C* A7 Y
    4号
    / `9 g W5 g5 ?6 U9 P: E+ J
     
    3 Z6 Q$ d3 ^! @! N; _- E- i- _
     
    $ O% ]) @) P0 S4 F2 g5 e
         (1)1号、2号试管的实验现象说明了________________________________________。
    (2)2号、3号试管的实验现象说明了唾液中___________把淀粉分解成了____________。
    (3)如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处,你认为应选___________号试管作为对照组。

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  • 完成下列探究活动的相应内容:(5分)
    实验材料:A:淀粉糊  B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油
    实验仪器:试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
    实验药品:盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等
    (1)请你完成下面的实验设计,以验证胃液在化学性消化中的作用。
    ①胃液的采集:将一只对铃声已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用铃声刺激空腹的狗,引起它产生分泌胃液的条件反射的方法,可获得纯净的胃液。
    ②实验材料选择和制备:根据胃液中酶的作用,实验材料中应选择〔  〕(填标号),并各取2ml,分装在甲、乙两个试管中。
    ③验证胃液的化学性消化:
     
    0 ?) C3 F3 f& S9 B$ H- e2 f

    j V+ V2 C- d3 e Z% V/ U! A

    + [( `0 U) g; `& ]

    2 U. R6 E, \( d* R( [
    实验材料
    2 j2 ` Y9 S, V7 V' C4 H ?( H
    2ml
    2 ?# a, @; _6 X8 I4 A8 W5 C8 @
    2ml
    + U/ _' L# S' i! E# M& C; _3 j
     
    ) a6 J$ W9 Q: g% T4 Y0 G
    对照实验
    # j$ d- B' i& ]; D0 Z

    C% E" b/ ?( b i/ V/ a

    ! ?, D- W3 S1 _
     
    & P& g9 Z! O' J$ D# b2 U% \
    水浴温度
    2 N1 D! h) h$ K& N' i# K' O

    5 f( V3 a4 U2 U7 E8 G6 G
    在上表中甲试管对应的①加入2ml__________,乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________,保温约20—30分钟。
    ④实验结果及其分析:甲试管中物质发生变化(消失),乙试管中物质不变化(不消失);此结果说明在外界条件适宜的情况下,胃液对蛋白质具有化学性消化的作用。
    (2)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶,而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙,试管丙内应加入____________________。

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  • 实验探究(共14分)
    洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等,助剂作用是提高表面活性剂的去污能力,按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种。因为含磷洗衣粉会污染水体,对水生生物造成影响,因此提倡使用无磷洗衣粉。
    某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”,进行了以下实验:
    ①获得藻类:从富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类;再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次。
    ②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B。
    ③分别处理:A烧杯中加入0 1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。
    ④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量。
    (1)①中重复3次的目的是                                                 
    (2)③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水,原因是
    __________________________________________________________________________。
    (3)④中“适宜条件”具体为_______________、______________条件适宜。
    (4)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是_____________________________________________________________。
    (5)你预测藻类数量较少的烧杯应该是________________________。
    (6)该实验有一不足之处是_______________________________________。

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  • 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
    实验内容:探究光对鼠妇生活的影响
    问题:                                           
    假设:                                           
    设计方案:
    材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
    实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了              两种环境
    方法步骤:
    a.将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
    b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
    实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
    环境
    ^$ \1 A+ B' d. Z6 O( I$ f
    2min
    ( H+ Y# Q+ K' F" j9 j
    3min
    9 D7 j4 T, H/ Q
    4min
    $ G$ b, j% Z, U9 g' R" Z* Z6 O! P: E
    5min
    1 M0 U, K. b2 \* K
    6min
    5 a9 K( b0 j6 A
    7min
    , P% B* R4 U" @, W) B3 Q
    8min
    ' ^" h6 i6 J( E" E6 f2 ]" R
    9min
    0 F! g: G. [; P8 [+ `
    10min
    ) @0 L9 F. O% [
    11min
    , E/ @( U- a' B* I
    明亮
    2 \; M" E& ]" _+ M; J
    3
    6 e% @9 T5 K4 \8 W/ N+ V# L
    2
    ; V E6 Q% T. `1 b7 J# S/ S. R
    2
    % C3 c$ j; j3 c
    2
    2 V9 ^0 L; g9 S# [) e G
    2
    6 V4 C F" a" K+ V& E
    3
    + E7 G3 _+ K- K' K1 S7 G5 a
    2
    ( _: [3 N3 `+ E
    2
    ) X( K3 \, Q2 S; e- C
    1
    & e' H, [ h5 G) V2 ]: V" Z
    2
    3 P. M' J; h* a7 L4 A
    黑暗
    / T" W0 e- g/ h4 S
    17
    ) i8 F' f) h' U5 N$ g8 F
    18
    * B8 M @. X4 ]) \ F N6 A# e! J
    18
    I9 R: E4 e$ [5 f# g
    18
    ' M4 L: `, B- P. M0 T
    18
    ( a0 U9 c- C( M1 e% \9 j% M) U0 D
    17
    , C' X9 K B! b
    18
    9 ^# M8 D3 K; L
    18
    ) K* P& R0 h0 j6 E3 ?) A
    19
    , O8 M1 c2 [4 ^
    18
    6 T0 M4 K' E8 Z' e
    结论:      对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在           的环境中生活。请问:
    (1).这个实验的变量是         。
    (2).实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?                               。

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  • (10分)小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
    试管
    , d/ d& F+ K7 P1 j: H
    加入物质
    1 W; T2 P9 `6 E- U; N: N( h& T7 g
    控制条件
    # I; Z1 L- R4 Z4 H. \# W% c
    检验方法
    5 F5 P2 W. h, e8 V
    1号
    , R+ j# f. e8 b/ C3 c
    馒头碎屑+2 mL唾液
    4 F! _4 [( A5 ^( P/ Z
    37 ℃水溶10分钟
    1 D# B4 G1 U* d, T( ]
    加两滴碘液
    6 V4 ]4 [! a( e3 ]
    2号
    6 M3 c; i5 `; i1 G$ i
    馒头碎屑+2 mL清水
    7 Q4 j- b! J. h3 V* X) f
    37 ℃水溶10分钟
    ( P3 V* P0 E! d, T5 @! F3 K
    加两滴碘液
    ' a; I7 T# J, b; e. A$ b4 E ^
    (1)该实验的实验试管和对照试管分别是             试管。
    (2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是                    。   
    (3)发生该现象的原因分别是:1号                 ,2号                 。
    (4)本实验用37 ℃水溶,是因为                    。

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  • 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
    (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
    (2)作出假设:_____________________________________________________。
    (3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成明亮和阴暗两种环境。该实验的变量是_____________。
    如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇     (填“能”或“不能” )可以得出准确的结论?
    为什么?                                                                    
    (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。   
    环 境  第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮    0只 1只 2只 0只 2只
    阴暗    10只    9只 8只 10只    8只
    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
    (5)结论:       对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在          的环境中生活。

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