欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

当前位置:首页 > 初中 > 考点:生物的进化

  • 按考点检索
  • 按教材检索

考点:生物的进化

  • 始祖鸟在进化上可能是处于哪两类动物之间的过渡类型:
    A.鸟类和哺乳类 B.无脊椎动物和脊椎动物
    C.鱼类和两栖类 D.古代爬行类和鸟类

    查看解析 添加到组卷

  • 下列属于英国科学家达尔文著作的是         (         )
    A.《物种起源》9 E7 i: R" X# _* i: QB.《本草纲目》; D+ F( ^; U6 I, BC.《昆虫记》
    ! Y, R+ D5 [# V5 Q! _7 P
    D.《寂静的春天》5 b; ]& M9 c& H7 L8 J( _' B

    查看解析 添加到组卷

  • 关于生命起源已得到科学实验证实的阶段是                                          
    A.由简单的无机物到简单的有机物
    " c6 G, `! C5 i0 D6 ] N
    B.由简单的有机物到复杂的有机物; M4 X6 D* a% E6 M) `" f
    C.由复杂的有机物演变为原始生命 # ]/ M9 f# R+ T8 DD.由原始生命发展为单细胞生物
    / P& c' Z$ T" N6 S# Y3 d3 C

    查看解析 添加到组卷

  • 达尔文的进化理论揭示了地球上所有生物都来源于原始的          ,不同生物之间存在着           关系。

    查看解析 添加到组卷

  • (3分)请阅读下列资料,分析解答问题:
    1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”。面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面。
    (1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?       
    (2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体         功能的体现。
    A.呼吸7 I3 j; V, b' Q B.排泄
    % i0 C" W1 N. C1 `8 ?6 a
    C.消化7 R" O3 E5 Z6 S# Z% R/ e3 M D.免疫! J* F6 [2 `$ Y! X/ H7 N" R
    (3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代。因此,“超级耐药菌”的出现,可以用达尔文的            学说解释。

    查看解析 添加到组卷

  • 一只母牛一次产了五只小牛,这五只小牛在毛色上不完全相同,这种现象属于生物的(  )
    A.遗传 3 P7 A; a) a9 B* U B.适应; O; a) \$ j# X& g C.进化 " a5 J) M U! T% R, b$ H D.变异0 T: E5 G: d h; N: ?3 i1 ]

    查看解析 添加到组卷

  • 在某个经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,对这一事实的解释不正确的是
    A.有翅的个体被自然淘汰5 X# X% N: W) j& j
    B.无翅或残翅的个体得以生存繁衍7 i6 V8 G/ Q, G) ?- K
    C.这是自然选择的结果. a8 C* J9 a* j; H: c0 T7 C
    D.现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致$ M- V. R+ J3 G) L8 N9 K! F

    查看解析 添加到组卷

  • 生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色,生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色,造成这种差异的根本原因是                       
    A.所含色素不同, D- Q1 f+ O* i8 Z6 Q# `+ ^+ L% VB.自然选择的结果
    3 d- O' E6 M) J, F
    C.吃的食物不同: f0 [! F! U. S! W: F1 R0 L1 D3 ?D.定向变异的结果: D0 E& ]" _2 L3 e& F/ h

    查看解析 添加到组卷

  • 原本生活在同一地域的某种群,现人为地把它们分隔成A、B两个种群,如果A种群的生活环境发生变化,而B种群的生活环境保持原状,则:
    A.A种群的进化速率比B种群快             B。A种群的进化速率比B种群慢
    C.两个种群的进化速率一样                 D。两个种群都保持原水平不变

    查看解析 添加到组卷

  • 关于长颈鹿的长颈的形成原因,错误的解释是:
    A.古代的长颈鹿,颈短的个体吃不到足够的树叶,而逐渐被淘汰掉
    B.古代的长颈鹿,颈长的个体可吃到高处的树叶,有生存优势
    C.古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈,最终进化成颈长的个体。
    D.环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化

    查看解析 添加到组卷