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考点:选用、仿用、变换句式

  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
    自从《人在囧途》火了后,“囧”字也非常流行了。 , 。 。 。 , ,韩愈在《怀秋诗》中就有“虫鸣室幽幽,月吐窗囧囧”的句子。
    ①其实“囧”不是“火星文”,而是一个古字
    ②“囧”字颇具“窘”样,八字眉小嘴巴
    ③甲骨文中“囧”字的形状就像是一扇窗户
    ④许慎《说文•囧部》解释,“囧,窗牖丽廔,闿明也”
    ⑤但很快就成了窗口射进来的光线的意思了
    ⑥人们常用“囧”字来表示郁闷、无奈、沮丧的表情
    A.①③④⑤②⑥' A9 b* Z0 c8 c5 aB.①④②⑥③⑤/ g7 K; f3 _% j, LC.②⑥③⑤①④
    _2 A* _! b( V3 i8 ^5 \5 I- N" g
    D.②⑥①④③⑤5 D0 C3 D+ R* B

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  • 围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写两句话。(5分)
    雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;_________________________________________ ;____________________________________________________________。

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  • 根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(6分)
    课外阅读中外名家名篇是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;                                           

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  • 仿照例句的形式,在横线处填上恰当的语句。(6分)
    例:狂妄自大的民族不喜欢聆听,他们只会穷兵黩武,贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。
    (1)闭关自守的民族不喜欢聆听,______________________________________
    (2)急功近利的民族不喜欢聆听,______________________________________

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  • 仿照示例,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致,本体不变。(2分)
    如果把人生比作是一次漂流,那么家便是一条小船,让我们在漂流中有了依托。

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  • 仿照小诗(一)的手法,另选对象,写一组诗句,要求字数、结构与原诗大体相同。(4分)
    (一)                         (二)
    只要春天还在                                        
    我就不会悲哀                                       
    纵使黑夜吞噬了一切                                    
    太阳还可以重新回来                                    

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  • 下列诗句对仗最工整的一项是(3分)
    A.月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。$ J/ X+ g+ A5 G0 j2 d B.日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
    ( F- S) f* [7 D' J3 E- _0 _- g* D, g
     
    C.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。: ^( S! T& d. E8 h1 a ]' [+ J+ A D.伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。
    2 U: O- E5 [3 F; I( ?& ]) h2 j
     

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  • 根据文中划线句作相应仿写。(5分)
    文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系,屈原笔下的香草,刘禹锡
    笔下的陋室,①                           ,②                              
                               ,史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中,中国文人在
    那些神性的物体上④                                             ,但也消磨着自己
    的悲愤和怨气。

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  • 仿照下面的句子再写两句话,要求以你最近阅读的文学名著中的人物开头。(6分)
    安娜的人生如同一次飞蛾扑火的旅程,因向往幸福而遭遇不幸:她热情地追求着心目中的爱情,但从丈夫卡列宁到情人渥伦斯基,她饱尝了人情冷暖,最终让呼啸而过的火车结束了自己无望的爱情和生命,留给我们无限感伤。
            的人生                          :                    。
            的人生                          :                     。

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  • 某校高二进行选修课总结,有多位同学在课堂上交流了各自深切的体会。请仿照甲同学的表述,将乙同学的发言补充完整。
    内容从选修课教材《中国古代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》《中外传记作品选读》三个模块中进行选择。(6分)
    甲同学  学习《中国现代诗歌散文欣赏》,我能深刻地感受到散文内抒发的思想感情:林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美,余秋雨对都江堰工程及李冰父子的歌颂与倾倒,张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。
    乙同学   学习《              》,我能                                                    
                                              ,                                  ,                                          

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