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考点:词

  • 诗歌鉴赏。阅读《浣溪沙》完成小题。(6分)
    浣溪沙
    苏轼
    游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
    山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
    谁道人生无再少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
    【小题1】.对这首词内容理解不当的一项是(    )(3分)
    A.首句七字既点出了游清泉寺时的时令,也点明了兰溪之名的由来。" c; B, J, M1 \7 B- d& P6 V9 ] 
    B.次句写漫步溪边,“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”,更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。7 T6 D- ?0 Q8 J; A0 D 
    C.“潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因,同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。) a2 `: d3 Z3 a' a 
    D.尾句反用白居易《醉歌》“黄鸡催晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”的诗意,认为即使到了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态,体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态。' L' e6 _( Q- i- U 
    【小题2】.对这首词赏析不当的一项是(    )(3分)
    A.上片只是写实景,其内心所唤起的应是对大自然的喜爱及对人生的回味,这就引出了下片的对人生的哲思。( I3 j( K6 i7 W3 b# Y% g+ ` 
    B.江水的东流不返,正如人的青春年华只有一次一样,都是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?作者说的人生之“再少”,就是道教徒所企求的“返老还童”。( T5 S4 j( f3 j% h0 j5 \! F, D( T 
    C.全诗用浅俗的语言,但“浅浅语亦觉不凡”,充分体现了作者善于驾驭语意,并使其蕴含韵味的能力,而句中折射的哲理、积极和高亢的情调,千百年来更是感动了无数的读者。
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    D.全词的特点是即景抒慨,写景纯用白描,细致淡雅;抒慨昂扬振拔,富有哲理。, _- a2 N2 ^1 ^% Q8 C1 g. R( C 

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  • (河北省2011)
    阅读下面的宋词,回答小题。门分 )
      水调歌头
      丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由。
      明月儿时有?把酒问青天。不多。天上官闭,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼 楼玉,高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁,低绩户,照无眠。不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婢娟。
    【小题1】.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。(2分)
    【小题2】.简析"转朱阁,低椅户,照无眠"一句中加着重号词语的表达效果。(2分)

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  • (广西桂林2011)
    诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成小题。(共5分)
      破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
      辛弃疾
      醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
    【小题1】.对这首词内容理解不当的一项是。(2分)
    A.上阕中"八百里分麾下炙"一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。2 B1 X. L- I! ?/ I! d4 T
    B.下阕中"马作的卢飞快"一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。6 S5 `# X% [+ U
    C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。4 V0 `' i+ [9 T& W
    D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。1 ]7 H4 O* e/ ^) `- P
    【小题2】.对这首词赏析不当的一项是。(3分)
    A."沙场秋点兵"一句写阅兵场景,"秋"字为阅兵场景增添了悲凉之气。% ?5 ?2 L6 T _3 ?# X/ j4 U
    B."了却君王天下事,赢得生前身后名"一句呼应 题目,是作者与陈同甫的共勉之词。
    $ d; R0 _ H: U# ?8 M5 N+ Y
    C.词的上下阕一般会"换意",但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。
    1 [! S! V) i; Y" g, g( ]
    D."可怜"两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。! R# h. `6 j# F1 a/ X" U( D/ X( `

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  • (四川眉山2011)
    阅读苏轼《江城子·密州出猎》,回答问题。(4分)
      老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
      酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
    (1)仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?(1分)
    (2)词中的"倾城"的意思是 , "为报倾城"体现了当地百姓对苏轼态度是: 。(2分)
    (3)从选文中加线的"狂、卷、挽"中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?(1分)

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  • (2010·湖南省娄底市,二,4分)
    诗词鉴赏
      破 阵 子
      为陈同甫作壮词以寄之
      辛弃疾
      醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
      马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
    (1)这词首融  与 于一体,富于浪漫色彩。(2分)
    (2)这首词抒发了作者什么样的思想感情?(2分)

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  • (2010·湖北省十堰市,(一),3分)
    西江月·夜行黄沙道中
                                    宋·辛弃疾
      明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
      七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
    (1)这是一篇以农村生活为题材的佳作,恰如一幅山村夜行图,读来有身临其境之感。词的上片 ,_______________________________ 两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征,渲染了清幽、恬静的气氛,表达了诗人丰收喜悦的心情。(1分)
    (2)词的下片笔锋一转,波澜变幻,骤雨将至时"路转""忽见"的描写,既衬托出词人_________________ ,又表现了____________________ 。(2分)

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  • 阅读下面的宋词,然后回答问题。  (6分)
    江城子密州出猎
    苏轼
    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
    (1)词中“聊” “会”各是什么意思?  (2分)
    (2)“鬓微霜,又何妨!”,表现了作者怎样的人生态度?请结合词中句子,作简要分析。(4分)。

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  • 阅读下面这首古诗,完成小题。(4分)
    渔家傲 秋思
    范仲淹
    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    【小题1】. 这首词表达了作者怎样的思想感情。(2分)
    【小题2】.任选角度说说“长烟落日孤城闭”的表达妙处。(2分)

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  • 阅读李煜的《相见欢》,完成后面的小题。(4分)
    相见欢 
    李 煜
    无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
    剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
    【小题1】词的上阕写作者眼中之景,一个        字将凄清、愁闷之情展露无遗;下阕
            二字点明了全词的主旨。(2分)
    【小题2】请简要说说作者用“月如钩”作词的意象,希望传达什么意思?全词又表达了诗人何种情感?(2分)

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  • 浣溪沙(5分)
    苏轼
    山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
    谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
    【小题1】这首词的上阙写景,依次描写的三幅画面是                               
                                                                  。(3分)
    【小题2】如何理解最后一句“休将白发唱黄鸡”?(2分)

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