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  • (5分)阅读材料一和材料二,回答问题。
    材料一:在探究凸透镜成像规律的实验中,小明好奇地把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏,发现仍可以在屏幕上成像,拿开眼镜后,像变得模糊不清,把屏幕向靠近凸透镜的方向移动,又可以得到一个清晰的像。
    材料二:图是人的眼球结构图,正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节,可以看清近处和远处的物体。

    根据上面的材料,利用所学的物理知识,回答下面的问题:
    (1)近视眼镜的镜片是      透镜,对光有         作用。
    (2)与凸透镜成像对比,人的眼球中的晶状体相当于      ,视网膜相当于       
    (3)结合材料一和材料二,如果某同学看远处的物体时,所成的像落在视网膜的前方应该配戴            镜。

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  • 轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图所示。

    (1)请具体说明电阻R0(相当于用电器)的作用             。
    (2)指出该电路的一处不足                                    。

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  • 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事
    例:夏天在教室里洒水,变得凉快。

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  • 下图是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海. 

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    (1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息.
    (2)你也许注意过,天气预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”.试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨.

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  • 假若将电炉丝内的电热丝取出来减去一半,再接到电炉中。这个电炉产生的热量比原来大了还是小了?为什么?

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  • 有两个规格相同的灯泡连成如图7所示的甲、乙两个电路,闭合开关时所有的灯均正常发光.这两个电路哪个较好?说说你的理由.


    图7
    图8

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  • 假若将电炉丝内的电热丝取出来减去一半,再接到电炉中。这个电炉产生的热量比原来大了还是小了?为什么?

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  • 小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.

    (1)如图12所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其
    中的“10A”表示什么意思?
    (2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字
    的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插
    头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

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  • .如图所示,将一石块水平抛出后,针对小球的运动情况,说出两种现象,并应用所学的知识解释这两个现象。

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  • 如果乒乓球不小心被踩瘪了,只要将球放在热水中烫一下,球就会恢复原状,两个同学对此发表看法:甲说球烫热后,内部空气变热,质量变大,乙说质量没有变化。谁的说法正确?为什么?

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