欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

当前位置:首页 > 初中 >

  • 按考点检索
  • 按教材检索

  • 如图所示的各种实验装置,请按照要求回答:

    ①图A是测量 (1) 的仪器,测量时,应在它的右盘中放置  (2) (选填“被测物体”或“砝码”)。
    ②图B所示是某电学仪表的表盘,使用时应把该仪表与用电器  (3) 联,此时它的示数是  (4) 伏。

    查看解析 添加到组卷

  • (3分)写出以下三种仪器的读数。

    (1)图(a)中物体的长度是 ▲ cm。
    (2)图(b)中电能表读数为 ▲ kW·h。
    (3)图(c)中电流表的读数是 ▲ A。

    查看解析 添加到组卷

  • (3分)如图甲所示,在探究“光的反射定律”时,小丽同学以法线ON为轴线,将白色硬纸板OF面绕法线ON缓慢向后旋转,在白纸板上居然观察不到反射光线;再把白色硬纸板OF面绕法线ON缓慢向前旋转到适当位置,白纸板上又出现了反射光线。

    (1)小丽针对这一现象,经过思考,提出两种猜想。
    猜想1:只有当OF面跟OE面处在同一平面内才能接收到反射光线,即反射光线
    一定跟入射光线在同一平面内。
    猜想2:OF面上出现反射光线未必要跟OE面处在同一平面。
    究竟是哪一种猜想正确呢?小丽进行了三次实验:让一束光按图乙所示射向平面
    镜,并将实验的有关现象记录如下表所示。
    实验次数
    " Z0 A. J# J! D6 c
     
    实验过程
    . V2 \" D% T5 O0 h 
    实验现象
    * @" O& P1 Z" P+ d0 O$ P 
    1
    + W. i" Z/ e+ J% T, a7 Q 
    OF与OE在同一平面内
    K* ]- T ?4 A0 f+ J 
    OF板上出现了反射光线
    4 F1 b# D/ h5 [! c% M, E 
    2
    Z4 I, ]: L0 Y 
    OF板绕法线ON慢慢向后旋转
    ; E+ i* B* i! K3 M1 L2 U/ M1 S 
    OF板上反射光线消失
    - c1 i5 P" E# _. i7 ?
     
    3
    " R6 @. e8 i- g5 K: P* M; S 
    OF板绕法线ON慢慢向前旋转
    . ^" A+ Q$ Z: ?3 K3 R) C/ ]+ _: \ 
    OF板上未出现反射光线
    5 [% Z1 S$ c. C) L7 d9 S 
        
    小丽对上述实验现象进行了分析,得出了一个初步结论,并验证了自己的猜想  ▲ 是正确的。
    (2)请帮小丽从甲、乙两图所示的实验中归纳出两条有关光反射的规律:
    __________________________  ▲_________________________________
    _____________________________▲_________________________________

    查看解析 添加到组卷

  • (5分)小英在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,将进行如下的实验操作:
    A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下水和小矿石总的体积。- Y" g8 d I' Y+ c2 ]( I
    B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡。" X4 B. Y4 N) [ g2 \) ]
    C.把天平放在水平桌面上。
    , e, B+ i+ \* @* f$ H9 c# Z
    D.将小矿石放在天平左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。& P, Z- i7 a6 Z
    E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
    (1)正确的实验操作顺序是 ▲ (只填字母序号)。
    (2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 ▲ 调(选填“左”或“右”)。

    (3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ= ▲ kg/m3
    (4)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯,现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤。(2分)
                                                                           
                                                                          
                                                                          
                                     ▲                                  
                                                                          
                                                                          

    查看解析 添加到组卷

  • 学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
    A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
    * X. X: B! Y9 V0 a! C+ _+ _/ J! L
    B.跟斜面的粗糙程度有关;; H# D4 M' R4 O) `
    C.跟斜面的长度有关;: O& J- C7 f7 ^- f! J5 T4 E7 X
    D.跟物体的重力有关.
    0 Q+ D1 S! N3 J6 T1 Z
    小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,每次都匀速将物体从斜面底部拉到了斜面顶部.下表记录了他的探究过程和数据.
    实验
    次数
    3 W4 L1 F% j7 K; a: X, a5 D; ?
    斜面
    倾角
    ' Q, I& I: f- h ]1 h9 S. K) _
    斜面
    材料
    6 H* F3 ^6 Y/ j/ O* ?0 g) F2 _5 N, R' K
    物重
    G/N
    3 A* G7 B+ L& Q
    斜面
    高度
    h/m
    ( ?/ i" i/ f0 O8 C
    沿斜
    面拉
    力F/N
    $ G3 N, G/ ` e% J
    斜面

    s/m
    , ]& B8 f( U; `3 K: M( A9 a
    有用

    W/J
    2 R5 \$ B" N, T" Q' @
    总功
    W/J
    % X3 U) S: U8 j! E# d
    机械
    效率
    η(%)
    4 A4 T i3 C3 c" ]

    4 T$ _$ E: T9 ?4 \* D( h. R& R
    30°
    8 j D. Z5 O! ?
    木板
    ) R. Z4 N* U) C% ?, K" K+ _9 `7 H
    1
    - g" V- W! H4 P; E1 D/ V6 K
    0.5
    9 J7 B9 H. E5 c [+ E
    0.7
    0 S- N9 `* a$ C2 \( S
    1
    d5 b$ X4 U/ h3 Y* Y$ P
    0.5
    % b+ f" K7 E% M" J0 ?
    0.7
    & R" d4 D+ `. Q4 _
    71
    + S$ L% `* i8 c8 Q% N

    5 G N9 O, c. A! Y$ L5 P5 c7 L8 X
    30°
    & @' J3 `7 U7 ^7 a
    玻璃
    : O/ O0 F7 S9 C5 g5 b* h! P& b
    1
    ; Q. Y3 a3 g$ a; D2 [
    0.5
    2 F+ C7 S5 d: a8 @8 F) J' d
    0.6
    + P" h4 [5 L- W1 ]% P$ V
    1
    $ ^- f7 M% ]$ d7 U9 ^
    0.5
    + J5 Q8 [8 I/ j7 P
    0.6
    ' ^$ Y" D8 g& F/ _
    83
    ! P" H1 X& Z8 U5 A, O3 T

    ' T7 R: Y. F! L+ D4 Q
    45°
    & B6 I- X. [! X" _1 L$ `
    木板
    + @( @5 M) J: T+ ?! e
    1
    / G; b- i! g. @1 \& g2 a
    0.7
    7 H1 M$ M* h* V* \6 f" W/ V7 P/ F
    0.9
    1 Y3 d5 ]8 j; ^1 f1 R% `
    1
    7 D- ]6 W( g9 V+ N, Y
    0.7
    ) e- Z$ D4 ^( _8 j6 D5 S6 a
    0.9
    2 e4 X9 J4 Q6 ^" M0 Z: _
    78
    : f! f3 K7 a5 Z
     
    (1)通过对比实验①②数据,可初步验证猜想________(填写字母).
    (2)通过对比实验①③数据,可以初步得出的探究结论是:当其他条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越________.
    (3)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和________________不改变.
    (4)小刚同学知道额外功是因为摩擦引起的,他根据第②次数据算出了物体在玻璃上拉动时的摩擦力为___________N.

    查看解析 添加到组卷

  • 如图所示,木块的长度为    cm 。 弹簧测力计的示数为    N。物块的体积为    cm3。  烧杯和水的总质量为         g。

    查看解析 添加到组卷

  • 如图所示,是小文和小南运动的路程与时间关系图线。依照示例再写出两条有关的信息。示例:小南运动的速度为3.3m/s;

    信息一:                                         
    信息二:                                         

    查看解析 添加到组卷

  • 在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:

    ⑴小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快” 
    的目的是什么?
    _____________________;
    ⑵两种液体相比较,温度升高比较快的是________;
    ⑶它们在相同时间内升温不同的原因是_______;
    ⑷图是小明根据实验数据画出的图线,其中____表示的是水吸热升温情况。

    查看解析 添加到组卷

  • 小刚同学想测酱油的密度,但家里只有
    天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后
    按照自己设计的实验步骤进行了测量,
    测量内容及结果如图所示。

    (1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤:
    第一步:                                                   
    第二步:                                                   ;
    第三步:                                                   。
    (2)已知水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量,计算出酱油密度的表达式为ρ酱油=______________。

    查看解析 添加到组卷

  • 请利用图所示的实验装置,设计一个实验,测量动滑轮的机械效率,请写出主要实验步骤、画出实验数据记录表。

    查看解析 添加到组卷