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考点:对外友好往来

  • (16分)如图,观察图片材料,回答问题。

    请回答:
    (1)图一、图二中的人物分别是谁?他们的主要贡献分别是什么?(4分)
    (2)图三是世界航海史上的空前壮举,这次活动最远到达什么地方?(2分)
    (3)上述材料反映了唐朝和明朝什么样的对外政策?这种政策有什么积极作用?(4分)
    (4)图四说明清朝采取了什么样的对外政策?这种政策对中国有什么影响?(2分)
    (5)唐、明、清的对外政策,对我们今天的社会发展有什么启示?(4分)

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  • 下列文字受汉字影响最大的是(  )。
    A.日本文字$ \! C+ Y0 a2 P- ?4 [/ h B.阿拉伯文字# D" ]& T7 b6 X. `
    C.印度文字2 D& W; M9 f3 M0 A6 N D.埃及文字, i4 T a, Z; j) a9 F" K

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  • 下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是(  )
    A.秦兵马俑遗址! Y j+ Y9 b% X& h* S4 j B.大昭寺会盟碑 ) ]* T/ @9 \# K# P9 S 
    C.唐招提寺鉴真坐像9 O5 b6 T1 d& ?0 h8 S; a D.敦煌莫高窟" d' B; ^8 K% I) N" h5 M7 i" G; R3 f! U 

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  • 某班举办“中国古代和平交流使者”的图文展览。下列哪些历史人物可以入选?
    ①鉴真 ②玄奘 ③郑和 ④戚继光 ⑤郑成功
    A.①②⑤: i" ?* [. a7 i1 L B.③④⑤
    8 F, i9 H, R# L' A) B
    C.①②④9 ? d4 ]* W4 \% _ D.①②③8 E- L5 d6 b! i, X/ M

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  • 值得注意的是,盛唐气象本来是歌诗上的一种说法,但已经被历史学家所接受,用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度看来,盛唐气象的形成有一个根基是
    A.专制与跋扈3 C( S% G( Q. R$ j1 O B.颓废与反抗1 E, g# A- Y1 H1 e
    C.开明与开放+ Q- c$ G3 E4 [) W+ O- d$ h D.任性与狂妄2 U; g: \/ h. \9 P

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  • 隋唐历史的阶段性特征最准确的应概括为(   )
    A.繁荣与开放
    : W S+ d. c8 h" @
    B.光照四邻+ X% a: ]1 M3 K1 V0 DC.民族关系的发展: Y8 K4 P g' A& U8 M! ?D.对外交流的频繁
    # ^# D! ]# e) B3 @. H+ d/ H

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  • 学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的( )
    A.文明初露曙光" O C' T. C6 I) ?4 V2 \" f) ?' P% g B.繁荣与开放
    : ^! e7 b5 L6 @+ E0 _
    C.分裂奔向统一2 G, @- F4 U2 X1 f D.封建国家陷入危机1 H1 `/ H. D* f4 j

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  • 就历史阶段特征而言,隋唐时期的主要特征是(      )
    A.民族政权并立$ ]& a. _' P2 i, h# W, i# V( M" Q5 ^1 g2 @B.商业经济空前活跃" V M! Y6 B2 ^. K0 @* C7 G5 \
    C.繁荣与开放- H$ [# _( A0 F$ S, ID.中外交往与冲突; X2 g0 R" B1 j4 A! U

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  • “东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是
    A.玄奘+ G$ @5 O2 g. a) Q8 a) G7 ?. CB.鉴真( T1 X' D% a [- X% e
    C.戒贤3 _. N' ]0 a2 ]# ^1 QD.戒日王* `" O4 R' K3 ^: L

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  • 中华民族既为人类文化的发展做出了突出贡献,又有吸纳世界文化精华的魄力。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦学习精神的是
    A.文成公主入藏) @/ j M3 Z- g7 X B.玄奘西行4 a9 K; \6 L6 H, Q0 G4 @
    C.鉴真东渡1 U5 X: \+ j2 O! d1 C0 Q0 f D.遣唐使来华
    # E0 J* b$ K6 J3 [

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