欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

当前位置:首页 > 初中 > 考点:科学和思想的力量

  • 按考点检索
  • 按教材检索

考点:科学和思想的力量

  • 如果你参与下图这次科普大会,会了解到这位科学家在物理学方面的最大贡献是
    A.创立生物进化学说
    B.写出《战争与和平》
    C.提出相对论
    D.发现万有引力定律

    查看解析 添加到组卷

  • 一位英国著名生物学家指出,自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的,这位在科学与社会领域引发革命的杰出科学家是
    A.牛顿2 j' P$ _5 \( a B.爱迪生
    / A- R, ?: U4 H% D/ f; Y) g: S
    C.爱因斯坦% a& W! F+ P' J$ Z' T D.达尔文
    5 _8 a' X: Z& U7 [% [3 ^/ R

    查看解析 添加到组卷

  • 下面与爱因斯坦创立的相对论有直接联系的是(   )
    A.飞机的发明B.内燃机的发明
    C.苹果手机的问世D.原子弹的出现

    查看解析 添加到组卷

  • 有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了:
    A.万有引力定律B.地圆学说
    C.相对论D.生物进化论

    查看解析 添加到组卷

  • “不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此为天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初始辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”文中“其说”是指(    )
    A.牛顿运动三定律2 \9 i3 i. P- M7 M1 j7 @ B.达尔文的进化论% f" P8 S H1 L
    C.孟德斯鸠的三权分立
    $ f; g+ L# D& O5 N6 E
    D.爱因斯坦的相对论$ P5 A0 K# L9 U- L, B- C

    查看解析 添加到组卷

  • 弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。……第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是
    A.牛顿! E- i, W" G; _/ V7 B B.达尔文& ]7 ]9 T: W2 Y7 f
    C.爱迪生- P# D' J5 A7 L# G$ L+ W2 \ D.爱因斯坦/ `+ A) K- [" N# ^* e: V5 F/ F

    查看解析 添加到组卷

  • 法国启蒙思想家为法国大革命作了思想准备。下列人物中,属于法国启蒙思想家的是(    )
    A.莎士比亚# g- S3 W, i. L) M" J B.伏尔泰 ]9 W3 j4 U8 S' T
    C.托尔斯泰
    # C% g. j) M5 R5 V3 e1 \
    D.贝多芬
    0 a! J8 _7 ], ?, W5 ^/ g* I

    查看解析 添加到组卷

  • 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》一书的核心内容是(    )
    ①运动的三大定律    ②万有引力定律      ③相对论
    A.①②③( [$ e4 W! C$ T+ @B.②③5 ^+ ]" L" O8 S- i* R
    C.①②! `0 ?* a3 C. g5 ^D.①③1 e7 N b) L G4 R7 B

    查看解析 添加到组卷

  • 法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国! ” 路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即 (    )
    A.打击了欧洲封建制度' A9 \$ f7 \$ b/ M- d B.促进了工人运动发展# B& S b6 N8 h1 h4 a6 Y
    C.阻碍了法国社会发展5 @2 _" h1 d; M9 J D.传播了自然科学知识
    ; S" Z' W) D/ c. T1 E+ C/ b2 W% ?4 T

    查看解析 添加到组卷

  • 连线题
    爱因斯坦                 相对论
    达尔文                   经典力学体系
    哥白尼                   日心说
    牛顿                     进化论
    瓦特                     蒸汽机

    查看解析 添加到组卷