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考点:西方人文精神的发展

  • 右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是
    A.反对封建制度B.突出现实社会中“人”的作用
    C.维护当时统治阶级的利益D.要求统治阶级爱惜民力

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  • 《十日谈》里的一则故事说:“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这是什么东西。虔诚信仰天主教的父亲答道:他们是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说:“爸爸,让我带只绿鹅回去吧!”薄伽丘的这则故事想要说明的是
    A.人的自然天性是无法阻挡的 S) _% U: K. b9 ]' G1 F [/ S B.人生的目的是追求幸福6 X$ e( @' K* R6 c) F3 A
    C.将女人比作祸水是很愚蠢的5 ?7 h- Y& G8 [ I# N: R5 A' Q6 M D.青年人从来不盲从盲信; e* Y2 \: Q7 \+ ?8 L" X' [

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  • “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
    A.宗教改革B.文艺复兴
    C.启蒙运动D.空想社会主义

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  • 伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”材料所反映的政治体制是 (     )
    A.君主专制. A Q: N# @' Y/ [5 M% K, OB.共和制, J; ]: d, F- I; U, c
    C.贵族制+ _: R( B+ H: cD.君主立宪制) I& N3 X) T; L3 b$ A

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  • 15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明(   )
    A.天主教会已经放松思想控制( X* f- a, N! O5 Q( F! ?+ G" Y
    B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响: i, H) D5 C5 I* h' S0 V
    C.人文主义思想在意大利兴起8 S' [- a# d4 I- h) I- A
    D.通俗语言文字取代拉丁( I4 ^; ^5 e: S# I X; C

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  • 马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德
    A.否定教皇地位" Q9 X" J* K" E2 D! _; W. J; P) A B.否定基督教6 ^. d/ i3 h2 c# f/ X' g5 ^, B; T
    C.倡导人的解放: f- S2 O! B, U1 c D.宣扬《圣经》精神0 [) B$ j7 ?( [" F9 `# ^

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  • 西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是(     )
    A.普罗泰戈拉——人的理智本性和道德本性是统一的3 `" T8 ?0 Z: U! E, T
    B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长- [" F( @. N2 L! a
    C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源0 _$ ?2 C+ P, M$ @# X9 V
    D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由/ K& i- Q6 R$ c. I7 `0 a7 B: ]

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  • 孟德斯鸠认为,民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体。但是他又认为民主制腐化,就会产生极端平等的精神,导致“多数人的专制”;贵族制腐化,贵族的权力就会变得专横;君主制腐化,会导致“一人的专制”。其观点的核心是
    A.没有完美的政体形式$ J. [: Y9 c9 R P) e* S B.强调权力的制约平衡% X( a* R$ V! S8 J* O+ g& F: L- C. S 
    C.提倡社会契约论思想' L* R; [6 g8 S$ i2 P4 L/ E D.主张实行人民的自治* \3 e) U* X5 d& H) Z. U# P' U 

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  • 卢梭说:“国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体拥有者和行使者,主权是完全绝对的、神圣的,完全不可侵犯的。主权永远不可转让,并且主权者只是一个集体的生命,所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样,主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭
    A.天赋人权的思想% U9 a8 [# [7 C- e0 F B.直接民主的思想) J" E5 [# F7 B: ?5 [* ?
    C.代议制民主思想7 \5 X6 V3 \; W% R A$ T. j D.社会契约的思想( C- C" `6 ?8 U4 e) K3 `/ \

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  • “要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出强调了
    A.批判神权统治B.鼓吹人性解放
    C.倡导思想自由D.构建民权政府

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