欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

当前位置:首页 > 高中 > 考点:美国共和制的确立

  • 按考点检索
  • 按教材检索

考点:美国共和制的确立

  • 西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为   
    A.正确,讲出了三权分立的实质2 ^. [3 F+ [- R4 B% @- `- R8 T
    B.贴切,道出了三种权利之间的关系 f' U( Q$ J3 T, W, Z
    C.不妥,三种权利的关系不是简单的单向制约% G, S/ h& f8 Q! L% H" g9 ]9 Z4 ]( ^
    D.不妥,三种权利的关系应是你中有我我中有你% g4 d( [# \- S

    查看解析 添加到组卷

  • 康有为认为:“若美国之州郡并听自治,此则古公侯大国之封建,与德国联邦同矣。”结合所学判断,下列叙述正确的是
    A.美国“州郡自治”制度为宪法所确定0 Z2 @7 L9 B( _3 K
    B.德意志帝国仍处在封建割据状态0 j# E. Y: `# L2 W* M' M
    C.中国古代分封制与西方近代联邦制相同5 B8 g6 S) K! Y5 g- ^# h
    D.德意志帝国联邦制下各邦的地位平等& H3 _1 b. K0 X. f. V

    查看解析 添加到组卷

  • 法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是
    A.联邦制加强了中央政府权力
    - X* c, E" @# \9 i
    B.三权分立实现了分权制衡! \. K0 f: j# j+ C
    C.地方各州自治权力不断增强
    5 @4 V Y; L. B
    D.中央集权与地方分权结合
    + g3 I. _; R9 P2 U

    查看解析 添加到组卷

  • 有人把近代西方资产阶级民主政体形象比喻为“两个魔鬼胜过一个圣人”,意思是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明这种政体的核心是(   )
    A.全体公民的参与程度3 c$ ] C- [( Q2 P B.权力的制约与平衡) @$ S# _) A5 ]: U; X/ K" U
    C.市民的整体素质低3 E9 ?7 g7 X- U3 O: G D.革命的彻底性
    " j/ X! ^. R2 L! C6 _) I

    查看解析 添加到组卷

  • “如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是要求
    A.维护各州的权力B.争取民族独立
    C.加强中央政府的权力D.建立民主制度

    查看解析 添加到组卷

  • 19世纪30年代,法国政治思想家托克维尔曾这样评价当时的一个国家:“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大。”这体现了该国
    A.摆脱了邦联制的松散,建立了强有力的中央政府
    B.结束了封建专制政权,逐步实现了议会制民主
    C.由分裂走向统一,迅速跻身世界强国之列
    D.推翻了封建统治阶级,确立了总统共和制

    查看解析 添加到组卷

  • 美国总统尼克松和克林顿都曾遭到过弹劾,根据1787年美国宪法的规定,拥有对包括总统在内的文官提出弹劾权力的是(   )                                                                                    
    A.选民 : L9 g+ D0 h6 S6 K8 \$ H: H B.国会 d5 S4 Y9 E2 A6 ?; T" Q" Y
    C.联邦法院& a1 E/ E" Z8 P D.内阁
    a* _2 i0 W( ]) A1 Z

    查看解析 添加到组卷

  • 美国1787年宪法第一条第十款规定,各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联”,“不得铸造货币;不得发行纸币”。这些宪法条文体现了
    A.联邦制原则B.民主原则
    C.三权分立原则 D.自由平等原则

    查看解析 添加到组卷

  • 法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已,说“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”,他称赞的是美国的
    A.邦联制9 L( Z" \+ [1 Y9 @% Z: PB.联邦制 N1 c3 W3 X8 G% ^* j: H
    C.中央集权制! I) N' [( S! Q6 V- [* c# ED.三权分立+ C) _* P# B: [. U! L: N, G

    查看解析 添加到组卷

  • 美国总统一般称为:Mr.President(总统先生),美国独立战争后,副总统兼参议院议长约翰·亚当斯最初提出的头衔是“最仁慈的殿下”、“强有力的阁下”等称呼,最后众议院通过决议,只称呼华盛顿为总统先生,这个称呼后来一直沿用至今。对材料理解正确的是(   )
    A.美国中央政府的制约与平衡 [- J! C2 a) Z9 S+ O+ f' M B.总统的权力至高无上6 j' j+ _- e# [8 ]6 Z
    C.强调民主制度的公民意识
    7 b! j Z# P& E9 d4 H. h9 N
    D.国会有弹劾总统的权力+ R( a, g8 b$ F) O* O( K

    查看解析 添加到组卷