当前位置:首页 > 高中 > 考点:德意志帝国君主立宪制的确立
A.德意志民族性格的双重性 0 a. Y% W/ h( i' T, B+ X) [3 Q: B | B.资本主义经济发展不充分* b$ H6 A% c& P& a |
C.传统的军国主义和专制主义残余的影响 V! H7 _4 I. ?$ D+ N | D.没有形成一部真正民主的宪法: J/ ]5 U4 g# ^ \$ I; ?% I' a |
A.“举国听于议院,势太偏重”* V' Q. P3 D5 G* d7 O' h) E5 ^. V |
B.“君主能以事下会议而不能独断”$ E' d A- b3 A! d0 X$ H7 J: Q |
C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法” X+ c( h" [# M1 E& b; N |
D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”+ B, ]% M' C" E- Z4 j a |
A.维护了德意志的统一" _8 \- F* G/ O, F9 R+ U5 a | B.继承了军国主义传统$ @( _! L1 ^8 ]: i2 b5 f |
C.加重了封建专制色彩$ U; V5 [( W, V( ?& g G' @ | D.确立了容克贵族的统治/ B$ @5 I0 c+ N6 X) U6 Z! B |
A.议员素质较低,议会无实权的事实: D3 O1 Y# e% ^) B, K) N |
B.民主政治制度得以建立的社会特征5 a1 Z2 \3 R4 E |
C.经济发展水平低,资产阶级力量弱小; W% c( c+ b) X, J2 I |
D.军国主义、专制主义的传统仍然浓厚; M! Q6 L; S+ C* B/ K, Y: c" d" h |
A.“先生们”利用联邦议会进行斗争) H8 h7 D. X: D1 E) C% ] | B.摆脱了普鲁士专制主义传统! c. W: \- O' c/ S \. M/ F1 `1 U |
C.用非暴力手段加强社会控制/ e' f+ L1 I0 c; E- P5 c% E* d3 J | D.保障了人民生活,实现了社会公平8 Q% A+ c- W/ e$ U8 H |
A.实行联邦制,由13个自治邦组成1 S/ ]2 X3 B# C) E6 g% g9 D |
B.联邦主席由普鲁士国王担任,是政府首脑- P! c) _, W4 `: R |
C.议会实行两院制,联邦议会是最高机构+ @" Y! U3 C% ?) N) U/ K) `/ Q5 M |
D.帝国议会由各邦君主任命,作用很小9 A& X% H3 T/ f# F* [ |
A.“举国听于议院,势太偏重”3 C/ ^& Z: T) C6 X: e |
B.“君主能以事下会议而不能独断”$ K5 c* W6 ? Z6 [" V7 U# f d! W |
C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”& ?7 P/ B6 B" j, g, U% c4 F |
D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”, ?# J: ^5 R% Y, Q |
A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会0 ^9 D. V& b+ X- A1 d | B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会! Y# f( d2 T7 S& Q. @ |
C.帝国政府向帝国议会负责9 B& V6 c. c' J0 B | D.各邦共同推举帝国首相' S% @, Z5 a' T4 e: _- j |
A.赞赏,德国保留了专制主义传统且成为强国,这是清王朝向往的 g$ X9 V5 U4 K" \: C |
B.否定,让国民尚武、“无不以服从为主义”,有违中国传统礼教$ b, Z; W R1 b$ Y* d( Q& i" U# ]) \ |
C.否定,国民享有参政权利“有独立之心”,不利于加强专制统治2 Y* \+ `# h, V* M |
D.赞赏,德国用武力实现了国家统一和富强,并在一战中取得主动4 D b1 ?6 I( g7 I- c |
A.联邦议会由民选产生8 d1 L( f: D" I. ^ | B.帝国议会掌握着立法大权& f% B9 a3 P: F: h |
C.宰相对联邦议会负责9 C T6 N5 @( d Q | D.帝国皇帝有主宰议会之权$ H$ O9 N0 O0 I6 ]) A |