当前位置：首页 > 高中 > 考点：专制理论与民主思想
| A．统治宇宙万物的只有一个上帝% a1 P) D; a b | B．君主的权力要受到限制. B/ K( a, I; ]6 G |
| C．私有财产不可侵犯( _" d. e( B# d5 N9 e( R | D．蔑视世俗君主国, ?2 R( \7 h& ]& U4 [ |
| A．对西欧的落后和民俗鄙陋大加批评6 ?' Z) ]0 K; K6 ?+ F( U | B．对统一西欧的强大政权印象深刻" O4 E5 V2 M# [$ L* O |
| C．对西欧经济和城市的繁荣赞赏不已& R: h6 H$ P* I( e& G2 i4 ? | D．对西欧的大学林立感到惊讶不止7 D1 G1 c9 N( P; B: Z* U& ^9 F% \ |
| A．霍布斯+ U" M C$ [8 d4 ]& U0 \ | B．洛克/ Q6 A# \! i- \* B+ e3 g | C．伏尔泰; K6 h' ?9 U3 a" M) f/ d$ `8 b | D．卢梭' D2 @" N% D3 J2 I+ h |
| A．古代的雅典6 c! \9 b* ` R. h) O" f | B．中世纪的欧洲/ g6 Q7 K4 a) P8 ^ | C．封建时代的中国2 b2 C! C; S8 [6 ]1 Y. D | D．近代的美国/ _6 C6 O5 Q8 I/ I0 @( K |
| A．节日里领主才收取地租1 X5 D: Y, E, X9 ]. c; W$ d | B．地租包括实物和劳役地租) e# @; \' D1 c) L |
| C．农奴没有任何人身自由( S, h7 [6 a# L | D．修道院的教士们贪得无厌% I/ b( c4 Q0 @0 I: Z/ \ |
| A．庄园的分散性和封建等级制的特殊性使西欧社会处于王权衰微、分裂割据的局面; c$ ?* ^1 ]2 Z! f |
| B．封建等级制下封臣只向封主宣誓，忠诚于自己的领主而非国王及其所代表的国家4 C, X4 ^+ ]! ]" [ |
| C．在当时情况下，西欧中世纪的人们还没有形成强烈的民族意识和清晰的国家观念& h7 F3 G: j. D7 N |
| D．学者们处于对自己领主的忠诚、家乡的热爱以及对王权的鄙视有意回避国家概念# T1 C; N8 H$ O |
| A．城市的兴起和市民阶层的产生8 T* N) g5 N0 H9 C1 V | B．王权的加强和民族国家的出现* C1 b1 Y$ K ]+ T6 H |
| C．经济的发展和世界市场的开辟4 g( P- A$ J' H$ I6 R | D．教权的削弱和宗教改革的开始6 `4 a4 N' b# [- h. B6 h1 I |
| A．社会经济的发展; Z5 J& L3 g7 O, E | B．民族意识的增强! Z; \9 M# b; `4 b, L; E9 S |
| C．人们思想的解放1 M* g. h% \/ h6 @ | D．各国王权的增强, A1 j, i# D+ a8 O; I( H' _# G O |
| A．教权高于王权" h( K8 j* `+ I" \$ d6 K7 G |
| B．王权与教权平等% R+ Q, B7 C! Q0 c |
| C．王权高于教权( J. A1 b) G6 a9 K$ [ |
| D．教权与王权互不干涉3 h' c5 a' H2 h" Q0 L) [ |
| A．尼古拉一世 - V$ R; J: N9 U! X3 K& i& J8 W | B．格里高利七世, @' \+ _4 j! I |
| C．英诺森三世: U8 @4 K" I! ?, O/ f | D．卜尼法斯八世4 X1 ]5 V' U$ e% U |