欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

当前位置:首页 > 初中 > 考点:民族精神和精神文明建设

  • 按考点检索
  • 按教材检索

考点:民族精神和精神文明建设

  • 世界因文化的差异而丰富多彩,在全球化的今天,面对外来文化,我们应该(  )
    A.取其精华,去其糟粕8 I; I; _& E" h, [$ R9 g
    B.全盘吸收,照搬照抄
    7 ^1 i# F4 \/ T9 g7 j. h
    C.采取防卫心态,漠视甚至歧视* Y! ?& E6 ] N0 A) \, b+ \. ]/ d- M
    D.采取开放的心态,要全盘学习7 R' R( O' Q. [) F

    查看解析 添加到组卷

  • 中国航天事业飞速发展,航天人展示了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。载人航天精神的核心是(  )
    A.爱好和平- V) M" h6 @+ O- M: @ B.爱国主义/ O9 j* a& Y3 R9 X$ E C.勤劳勇敢2 P% L, ` G! C. @9 T' K3 ] D.自强不息/ c- W" Z \* S& c& K, [! g 

    查看解析 添加到组卷

  • “遥望中原故土,静观落叶总归根”“乐以天下,忧以天下”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这些优秀的诗句表明中华民族精神的核心是(  )
    A.爱国守法' h' S3 O& b/ V8 [3 B! ]4 WB.爱国主义
    1 f6 @9 `# J( ?" ]% S3 M0 _
    C.自强不息# f, D1 Z3 c! Q3 gD.天下为公1 F2 f6 ?2 T6 [; Q5 [

    查看解析 添加到组卷

  • 下列格言能体现中华民族精神的核心的是(  )
    A.穷则独善其身,达则兼济天下( W" Q0 d1 O0 \ O
    B.天行健,君子以自强不息! Z- ^, f/ O3 a- S
    C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕1 A8 d4 F# `' @9 S" R4 c
    D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远% g' B; B# J' W9 c6 Z9 V

    查看解析 添加到组卷

  • 深入开展打击互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动(  )
    ①是先进文化建设的基础工程
    ②体现了对未成年人的社会保护
    ③能有交效遏制网上低俗之风的蔓延
    ④有利于营造健康绿色的网络空间
    A.①②③
    8 C3 E$ A( H5 E& F# c; P6 H
    B.①②④) C, i. D' b# X, F: P C.②③④4 a# a. A# X; S$ e. F D.①③④/ g. b) a4 ]9 K

    查看解析 添加到组卷

  • 被人们视为中国三大“团圆节”的是(   )
    ①中秋节   ②感恩节    ③元宵节    ④春节
    A.①②③. [. V1 ]( `2 i7 @! P/ N: g+ b B.①②④; D& ^$ X9 f' @ C.②③④. C2 R2 [" P- `8 L3 W9 U, N D.①③④
    5 B5 F2 B$ e( ?+ D3 d' Y
     

    查看解析 添加到组卷

  • 我们伟大民族精神的核心是(  )
    A.团结统一1 B; E; L! e' b4 P! f: P- I9 N3 Z B.勤劳勇敢2 M( Z. Q$ M* ?/ M C.爱国主义* j! Y% J W$ K! B D.自强不息9 U- R0 C5 D9 G% f$ _7 c% P

    查看解析 添加到组卷

  • 中华民族精神是中华民族兴旺发达的强大精神动力。(  )

    查看解析 添加到组卷

  • 在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以为______核心的伟大民族精神和以_______为核心的时代精神。(  )
    A.爱国主义、改革创新3 Z: b( R; f9 [2 _) e E6 H4 eB.勤劳勇敢、自强不息' a: @1 I' M- P. j1 J- c0 M
    C.团结统一、民主法治
    % K) a1 L' g, D; D" [# a1 `$ B- Z/ g
    D.爱好和平、公平正义5 I: e9 A! E8 H3 L' V

    查看解析 添加到组卷

  • 社会主义核心价值观中“爱国敬业诚信友善”属于(  )
    A.国家层面
    8 [6 R+ H8 R, X I
    B.社会层面
    . T* a, `7 @* C' Y. F8 T/ h
    C.个人层面2 \& P; W: [* D1 B+ M& gD.集体层面% G+ `4 P" T8 R, F, ^

    查看解析 添加到组卷