欢迎来到21世纪教育网题库中心! 21世纪教育在线题库首页
21世纪教育网——题库

当前位置:首页 > 初中 > 考点:民族精神和精神文明建设

  • 按考点检索
  • 按教材检索

考点:民族精神和精神文明建设

  • 世界因文化的差异而丰富多彩,在全球化的今天,面对外来文化,我们应该(  )
    A.取其精华,去其糟粕! Q; e5 B5 O: T3 i$ Y% S( O: K% L+ S, E
    B.全盘吸收,照搬照抄& c4 X8 Y# \ ]' F4 U2 b) E# ^7 j: P1 ?
    C.采取防卫心态,漠视甚至歧视7 f9 a; d5 Z4 P6 G) S: I, N
    D.采取开放的心态,要全盘学习8 W3 @# V& R B0 H* E

    查看解析 添加到组卷

  • 中国航天事业飞速发展,航天人展示了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。载人航天精神的核心是(  )
    A.爱好和平$ ]8 ?; M4 B2 @/ X' \1 M B.爱国主义- M& D/ K9 ^9 X( Y$ Z, U" J8 H C.勤劳勇敢, K) `& T' S, e" `: ?2 O3 T D.自强不息: L& J/ F9 R9 J5 J( B: ?* W

    查看解析 添加到组卷

  • “遥望中原故土,静观落叶总归根”“乐以天下,忧以天下”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这些优秀的诗句表明中华民族精神的核心是(  )
    A.爱国守法
    , Z/ V0 f* Y3 R1 T" B# i* Z2 g# b
    B.爱国主义6 e/ P5 A+ @5 `4 Z* _% A C.自强不息0 e3 S* O- Y$ ^! j D.天下为公, C4 d! Y' c4 Q

    查看解析 添加到组卷

  • 下列格言能体现中华民族精神的核心的是(  )
    A.穷则独善其身,达则兼济天下/ _0 B8 Y0 M0 X, M9 O
    B.天行健,君子以自强不息' F1 R* W% F P3 V( Z2 ]
    C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕- I2 V$ c4 B8 I8 i% W
    D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远! c+ @' O. [; P0 Y0 e5 U: V

    查看解析 添加到组卷

  • 深入开展打击互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动(  )
    ①是先进文化建设的基础工程
    ②体现了对未成年人的社会保护
    ③能有交效遏制网上低俗之风的蔓延
    ④有利于营造健康绿色的网络空间
    A.①②③. C- \& G& X3 A/ i: T, N B.①②④8 U) M5 E" Y) Q2 ?# h& f C.②③④( P3 `1 O0 I4 a Y$ L D.①③④
    ( e6 ]% c% G) [2 R0 W

    查看解析 添加到组卷

  • 被人们视为中国三大“团圆节”的是(   )
    ①中秋节   ②感恩节    ③元宵节    ④春节
    A.①②③) S, R. e( T& S5 K. XB.①②④9 H \/ ^9 W" O9 B9 DC.②③④+ X5 N/ R6 N- B/ fD.①③④ X; g% U+ C$ g" Y6 W& T. j0 T; b

    查看解析 添加到组卷

  • 我们伟大民族精神的核心是(  )
    A.团结统一4 U, f$ @1 O7 I; Z/ j7 D' cB.勤劳勇敢( K9 U/ E: ^- ^7 B8 ]. fC.爱国主义6 P1 O2 `3 L' S0 [7 h5 Z" TD.自强不息" P0 @2 Y6 E" U, Z* M4 V- \6 @3 c

    查看解析 添加到组卷

  • 中华民族精神是中华民族兴旺发达的强大精神动力。(  )

    查看解析 添加到组卷

  • 在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以为______核心的伟大民族精神和以_______为核心的时代精神。(  )
    A.爱国主义、改革创新4 P3 X% Z' Q, E7 dB.勤劳勇敢、自强不息) e0 Z6 N; O) K3 H9 c0 Q+ d1 C
    C.团结统一、民主法治* K5 c) T% V( ]9 \D.爱好和平、公平正义 U7 L3 G/ j: R2 C& D

    查看解析 添加到组卷

  • 社会主义核心价值观中“爱国敬业诚信友善”属于(  )
    A.国家层面1 Q& H* ]6 @( e4 M% T B.社会层面$ @1 Q: C0 N$ P0 P+ Q C.个人层面
    7 _7 T: c0 a1 Z/ L, f; J
    D.集体层面/ D7 V) M: O: \0 S

    查看解析 添加到组卷