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考点:文化对人的影响

  • 2009年4月17日《人民日报》载文指出,在对人们进行人文教育的过程中,应当加大科学精神的含量,把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器,引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为                  ( )
    A.文化对人的影响一般不是有形的、强制的
    B.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志
    C.优秀文化能够创造美好幸福的生活
    D.文化对人的影响是难以抹去的

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  • “公益广告是一盏灯”主要表明(  )
    A.文化对人的影响是深远而持久的6 M5 J+ L- V8 b- i7 M6 R2 @
    B.文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式
    # e/ `" ?. Y& [& I, S% O
    C.文化对人们的影响不是潜移默化的. L- P7 g# f( R9 ] U
    D.文化影响是消极被动无目的地接受的
    $ I8 K4 g( K; V) h) T# P

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  • 爱迪生说:“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中,我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明(  )
    A.社会的发展促进人的发展 F5 S# C; R6 N+ i( N( F0 T
    B.人的发展是全面发展6 U* I( X1 d3 M$ N) i" T% Q
    C.人的发展促进社会的发展) P; H9 h9 O- Y# ?8 T( j
    D.人的发展就是要会发明创造/ G. `4 ^" d* J6 I7 ], e) a

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  • 2011年,全民阅读推广活动在某市全面启动。活动以“读书·进步·我文明’为主题,以大力提升广大市民的文化素养。人们文化素养的核心标志是
    A.学历水平6 P, _3 i! K( N& Y& S7 Z. U, \/ Z B.世界观、人生观、价值观7 J3 F; A0 _# _; N0 W5 V% ?6 S
    C.语言、文字、行为方式
    1 G& S5 ?" g9 N" @/ D- J
    D.社会公德、职业功德、家庭美德 \% G1 Z) G: P- M# L2 `

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  • “公益广告也是一盏灯”,她能唤起人们内心的公德意识和行动信心。这表明 
    A.文化能影响人们的思维和实践3 P4 X, O6 Q: U1 S$ f* Y3 K8 ^( J- AB.文化能极大地促进人思想的进步- D' F# d& d; S. ?: S/ Q8 i- a
    C.文化对人的影响是深远持久9 T. Z# L2 M! c% g+ `# D$ @D.文化能促进人的全面发展& O& S: g% `+ I3 K

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  • 文化对人的影响表现在方方面面。下列表述体现文化对人的影响的是         
    A.风和日丽B.鸟语花香C.枯木逢春D.乡音难改

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  • “每个人不管最后走到天涯海角,童年留在你血液中的东西,会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有____的影响。(     )
    A.主动自觉2 J2 _2 B* h5 H+ g9 ]6 [ B.潜移默化. K7 Y4 T* Z; ?+ T W9 C C.深远持久% [0 j- W5 [+ a, V' V& P# ^# Q D.受益终生( R6 `$ G6 N4 `8 U

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  • 人们文化素养的核心和标志是
    ①世界观     ②人生观     ③价值观    ④发展观
    ①②      B.③④         C.①②③        D.①②③④

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  • 文化是人们的一种素养,人们文化素养的核心和标志是(  )
    A.世界观、人生观、价值观6 V8 O; V8 L5 j/ C [4 ^B.自学科学知识/ M2 \" A6 C3 Q- L& W1 E% A/ I* J+ W
    C.社会科学知识- d- B+ S2 Z5 _# j! \D.语音和文字水平5 T; H7 L" c- V, W

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  • 人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是(  )
    A.社会科学素养* G" b- P9 C9 U; I
    B.自然科学素养* D3 `) S; D5 H: H# i
    C.世界观、人生观、价值观* L: a6 H( X# \9 \
    D.社会公德、职业道德、家庭美德0 K$ C! Y; O2 h5 D V" H. T$ Z

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