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考点:文化对人的影响

  • 2009年4月17日《人民日报》载文指出,在对人们进行人文教育的过程中,应当加大科学精神的含量,把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器,引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为                  ( )
    A.文化对人的影响一般不是有形的、强制的
    Q8 g/ j* @2 d; i! O# [
    B.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志. `# U: Y# D/ W: A
    C.优秀文化能够创造美好幸福的生活
    ) _9 \8 _6 H* c; L
    D.文化对人的影响是难以抹去的% P# R! W, N; R, H0 M8 B% Q6 f4 U

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  • “公益广告是一盏灯”主要表明(  )
    A.文化对人的影响是深远而持久的
    B.文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式
    C.文化对人们的影响不是潜移默化的
    D.文化影响是消极被动无目的地接受的

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  • 爱迪生说:“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中,我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明(  )
    A.社会的发展促进人的发展; Z+ h+ G* d' V' M R
    B.人的发展是全面发展
    2 T: W) f: S6 K; ^; a5 U2 D$ [
    C.人的发展促进社会的发展; O3 J/ ]5 i/ Y! R% I
    D.人的发展就是要会发明创造+ U/ h [7 O0 S1 c# X1 a$ @. K

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  • 2011年,全民阅读推广活动在某市全面启动。活动以“读书·进步·我文明’为主题,以大力提升广大市民的文化素养。人们文化素养的核心标志是
    A.学历水平2 a. \7 d: a+ E5 b7 j B.世界观、人生观、价值观) G# h* ]/ @& S' J2 [ D& _
    C.语言、文字、行为方式) ]% d' f4 B" E D.社会公德、职业功德、家庭美德- D3 U0 \/ _, K5 E/ X! h1 D! ^( R

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  • “公益广告也是一盏灯”,她能唤起人们内心的公德意识和行动信心。这表明 
    A.文化能影响人们的思维和实践: G4 C E' [* B/ M7 PB.文化能极大地促进人思想的进步8 X+ e- d% `/ J" P3 X
    C.文化对人的影响是深远持久8 H \" d' Q" ^8 a. HD.文化能促进人的全面发展' B, Q+ d. C/ I- h4 Y

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  • 文化对人的影响表现在方方面面。下列表述体现文化对人的影响的是         
    A.风和日丽! V7 E9 X% e# ^8 YB.鸟语花香
    1 ]. X( Q1 h9 M3 H9 g# I5 \
    C.枯木逢春& R( L+ B$ g+ d( ` [) ?, `D.乡音难改9 i9 Y: @; T9 N- E- V) U8 T) E

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  • “每个人不管最后走到天涯海角,童年留在你血液中的东西,会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有____的影响。(     )
    A.主动自觉6 T! K- E/ K/ R& D3 U2 Y' ]- i B.潜移默化7 e' J9 b( N" D; @ C.深远持久% V4 E7 a2 Y) j5 T+ A H& ? D.受益终生( C, h1 X5 ?' c; R' @# R6 A W

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  • 人们文化素养的核心和标志是
    ①世界观     ②人生观     ③价值观    ④发展观
    ①②      B.③④         C.①②③        D.①②③④

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  • 文化是人们的一种素养,人们文化素养的核心和标志是(  )
    A.世界观、人生观、价值观 U( g# P# b) D# I9 c7 N B.自学科学知识% b' @3 T! h1 A; P0 O
    C.社会科学知识
    & g3 ?! U" E* A9 U( F! U
    D.语音和文字水平: _* Y4 f2 R9 ?- ^$ I- Y

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  • 人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是(  )
    A.社会科学素养 S1 _. b/ A6 b8 K
    B.自然科学素养6 @9 V% g% C5 ]6 R! T
    C.世界观、人生观、价值观. K! D* O3 R. b, K- Z9 c
    D.社会公德、职业道德、家庭美德# S% R" Z) b# L4 [+ b1 F

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