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考点:唯物辩证法的联系观

  • 《史记》载:田忌欲引兵之赵,孙子曰:“今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解越之围而收毙魏也。”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。这一兵法启示我们
    ①人们的准确预见是实践成功的关键
    ②要学会在事物联系中寻求最优目标
    ③只有符合客观实际的认识才起作用
    ④一切要以时间、地点、条件为转移
    A.①②
    , Z R, O$ J! \- g, N
    B.②③8 M7 C& j" \" F' e C.②④' V( M( U* f. ^& A D.③④% I+ ]+ D' V: D' T

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  • 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。走进低碳经济时代,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步,地球的未来取决于人们生产与消费行为选择。这表明         
    ①地球和人类社会的未来取决于人们的共同意志
    ②把握事物因果联系可以提高人们行为的自觉性
    ③承认事物客观联系是人们选择正确行为的前提
    ④人类生产实践的内容日益广泛,形式更加多样
    A.①②
    2 d& H+ f @( a A8 B4 ?
    B.②③& C! \) P0 A6 g* e( S6 U+ [. G C.①④+ O, b6 d3 R8 j, V% C2 L D.③④6 ]$ ?2 F" G! K

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  • 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是 
    ①有序性                                ②整体性
    ③内部结构的优化趋向                    ④多样性
    A.①②③9 K1 W/ E' i- F: a B.①③④* T/ J. Y; J- a& U( R, d( b C.②③④. _! `/ E$ j1 g; X/ j+ f- i% T D.①②④# a1 A4 \8 g! W& R

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  • 在中国,“龙”是幸运、力量乃至神圣的象征。龙年出生宝宝,也通常被认为天生优秀、运途腾达。2012年农历壬辰年是 “龙年”,不少80后夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“龙宝宝”将飞黄腾达。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是
    A.想象的联系代替不了事物固有的联系 `# A: K4 c" P 
    B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系& f+ ]; E8 I- `, F9 [; C+ M 
    C.非本质的联系掩盖不了本质的联系
    & @5 C0 Y& `' A( @" V1 B
     
    D.联系是客观的,与人的活动无关% a3 J; A( W! R 

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  • 在认识和改造世界过程中,必须一切以时间、地点和条件为转移。

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  • 联系是普遍的,世界上任何事物之间都存在着相互联系。

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  • 通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人和物体“对话”,物体和物体之间“交流”,这就是物联网。物联网展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有意思”这样一幅智能图景。物联网的出现说明(   )
    ①实践是认识的来源和动力                 
    ②联系具有普遍性、多样性
    ③意识活动具有主动创造性和自觉选择性     
    ④事物是变化发展的
    A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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  • “人法地,地法天,天法道,道法自然。”老子这句话说明(    )
    A.人和自然之间是相互联系的' C) I; E+ R! E& @' a1 d* K8 H
    B.人在自然面前是无能为力的+ I; W) F% A5 P, C( C
    C.人类破坏自然会遭到自然的惩罚( I' E% N! j# C& F3 O9 V, i; g
    D.人可以主宰自然( j5 G1 E, L e" c* R

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  • 2013年中国多地遭遇 “十面霾伏”,京津冀地区尤为严重。污染物排放量大是造成严重污染的根本原因,扩散条件极端不利是直接原因,区域污染和本地污染影响叠加,加重了污染水平。对雾霾天气形成的分析(    )
    A.体现了任何事物都是相互联系的, @1 K N$ a2 M" X2 Q B.把握了联系的多样性
    % J( U/ Q4 L. D! a) H3 C9 H- a
     
    C.坚持了系统优化的观点- c3 U/ G! G! Z7 Q1 i) B! D D.把握了联系的客观性3 d8 I' H$ F5 X8 E8 N3 C 

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  • 唯物辩证法的基本观点是(  )
    A.联系观* L7 H& A$ H6 Z3 ^9 ?( K: B0 QB.联系观和发展观
    ' c2 Y/ _% E5 L( `, d
    C.发展观+ N6 H7 G& g1 GD.矛盾观% c& B; B% b* X8 O2 g% [

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