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考点:竞争和合作

  • 中学生小平热情开朗,小林性格内向,她俩都很有个性,却彼此宽容理解,是要好的朋友。在学习上,她俩既是竞争的对手,又是合作的伙伴,互相帮助,取长补短。小平和小林性格不同,却能友好合作,这说明宽容合作的基础是(  )
    A.己不所欲,勿施于人 * K) ^7 f @- G0 V) ] B.坚持原则,相互尊重" Y0 L$ g% A) T" I; J7 \; h# M 
    C.豁达宽容,互惠共赢
    $ D2 M# c; g1 W3 J( P _0 D
     
    D.和而不同,求同存异
    ! M; \: B1 c0 P- E
     

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  • 在竞争中,我们必须遵守的基本准则是(  )
    A.道德和法律. f4 Q$ C: P& d/ [. e/ eB.规则和情谊: I' J$ T: j0 L& C1 K% OC.公平和正义8 @1 \, H* H6 R! X5 ]D.公平和效率! ]0 [3 C5 ]- R4 V$ Q* J) E5 i2 [

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  • 在国际舞台上,中美两国建交33年来既竞争又合作,双边贸易额增长了189倍,2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是(  )
    A.竞争与合作总是和谐交融的0 P, X* B4 W3 V( W
    B.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则7 h: c9 D* c; ^; D" h$ Q. M" V# B% G
    C.在合作中竞争的目标是发挥团队精神1 Y: @1 f! Z) I5 E9 ?
    D.只要合作,任何事业都能成功# A* K1 N4 M# `3 Q Z

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  • 一花独放不是春,百花齐放春满园。"说明的道理是(  )
    A.只有有了竞争才会有合作5 J8 T9 D+ X5 A# H 
    B.竞争对手是相互排斥的 J1 [7 K" \, j. I 
    C.竞争和合作是相互依存的两个方面* E+ J0 ^8 ]4 M. ]$ g; F- \ 
    D.竞争的目的在于展现自我/ j6 j. E7 f7 d. X3 S0 f 

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  • 我们应怎样对待竞争?(6分)

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  • 在竞争中必须遵守的基本准则是(  )
    A.道德和法律 ' E4 I5 b# C3 I1 \" a8 d! M B.公平和公正& R( Y2 g1 K! J4 _* \ C.规章和制度( g; f- @5 ^# O/ I D.纪律 h8 K: G- V% d" X

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  • 在实验中学秋季运动会上,七(8)班全体同学认真履行职责,运动员顽强拼搏,护理组的同学端茶倒水,宣传组的同学积极写稿报道,最后夺得年级总分第一,这说明该班同学(  )
    A.人多力量大,人多好办事# f4 d: `$ i5 O! f
    B.个个才华横溢,人人爱出风头; h" d1 ?' P8 I$ W7 T. L
    C.有共同目标,想争名夺利 L! @8 X) I- a3 b- L6 L I
    D.爱心是营造良好班风的情感基础2 I; S) L. e1 T+ \5 Y1 [) Z

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  • 诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本准则,是我们交往的通行证,下列选项中符合诚实守信要求的是(  )
    ①李刚答应下午去看外婆,后来与同学打球就没去了
    ②王明发现爸爸偷税漏税,到税务机关去举报他
    ③王芳答应与同学一起出黑板报,尽管自己感冒难受,还是坚持与同学一起出完了黑板报
    ④张华偷偷买了一本小说被妈妈发现了,他害怕妈妈批评,骗妈妈说这是向同学借的
    A.①④/ c6 Z: E% L/ V @9 O! G; c0 @ B.①③
    ( i# J* M4 a: d% e. N5 a
    C.②③
    + f( D1 _. A( B4 c
    D.②④4 S' F h3 F$ [; P

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  • 《三国演义》中,周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高,处处与诸葛亮为难,诸葛亮却步步占有先机,三气周瑜。周瑜临终哀叹:“既生瑜,何生亮!”周瑜的临终哀叹启示我们(  )
    A.成才的关键在于自己的勤奋努力
    B.要正确对待竞争,克服自私、嫉妒心理
    C.各行各业都需要人才,都能出人才
    D.人才资源是经济社会发展的第一资源

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  • 列宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”因此(  )
    A.只有竞争才能使我们的事业成功" T) Q) ^) P- j: b
    B.竞争可以激励我们进取,弥补我们的不足0 e, c: ^2 Q$ D' j+ \2 O, G
    C.我们要敢于竞争、善于竞争,必须摒弃合作' D3 @* W$ P: L1 W
    D.为了竞争的胜利,我们可以采取任何手段去打击竞争对手, A/ Z6 `# j6 a. D/ d6 V( h

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