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考点:竞争和合作

  • 中学生小平热情开朗,小林性格内向,她俩都很有个性,却彼此宽容理解,是要好的朋友。在学习上,她俩既是竞争的对手,又是合作的伙伴,互相帮助,取长补短。小平和小林性格不同,却能友好合作,这说明宽容合作的基础是(  )
    A.己不所欲,勿施于人 % P- h [* i7 _ Z B.坚持原则,相互尊重# L) a& W! a H- S. M
    C.豁达宽容,互惠共赢0 @9 \3 T4 J! c; J D.和而不同,求同存异4 [! `# f# G5 W

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  • 在竞争中,我们必须遵守的基本准则是(  )
    A.道德和法律% `7 Z/ _5 N" X @8 f6 U T, WB.规则和情谊! b0 Q( Y0 A! ^C.公平和正义6 T; T- T& C9 T! g9 J; ZD.公平和效率 g5 L6 `& W9 b/ K9 F' J

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  • 在国际舞台上,中美两国建交33年来既竞争又合作,双边贸易额增长了189倍,2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是(  )
    A.竞争与合作总是和谐交融的
    B.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则
    C.在合作中竞争的目标是发挥团队精神
    D.只要合作,任何事业都能成功

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  • 一花独放不是春,百花齐放春满园。"说明的道理是(  )
    A.只有有了竞争才会有合作5 ]- J, E( P5 N6 [% b! a/ K( A! I, K
    B.竞争对手是相互排斥的) X) U4 W+ @* R& Y ]
    C.竞争和合作是相互依存的两个方面7 L+ d. `( `( G
    D.竞争的目的在于展现自我) @' U/ H; @( Z* d. I8 [, U8 W

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  • 我们应怎样对待竞争?(6分)

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  • 在竞争中必须遵守的基本准则是(  )
    A.道德和法律 1 e8 N4 @" V; T$ N; a3 X4 Z' ] B.公平和公正2 g; O+ X9 ?* X1 C+ S C.规章和制度
    3 C5 D( `( c) h! h
     
    D.纪律* ?7 j0 c$ ?; i3 h 

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  • 在实验中学秋季运动会上,七(8)班全体同学认真履行职责,运动员顽强拼搏,护理组的同学端茶倒水,宣传组的同学积极写稿报道,最后夺得年级总分第一,这说明该班同学(  )
    A.人多力量大,人多好办事
    ' D: X8 Y9 E3 f9 O
    B.个个才华横溢,人人爱出风头7 H( H# g' T4 N# O
    C.有共同目标,想争名夺利3 W/ U. h" ]6 \0 J; S Y8 d
    D.爱心是营造良好班风的情感基础) M. e8 W3 Y2 P& D/ [3 \

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  • 诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本准则,是我们交往的通行证,下列选项中符合诚实守信要求的是(  )
    ①李刚答应下午去看外婆,后来与同学打球就没去了
    ②王明发现爸爸偷税漏税,到税务机关去举报他
    ③王芳答应与同学一起出黑板报,尽管自己感冒难受,还是坚持与同学一起出完了黑板报
    ④张华偷偷买了一本小说被妈妈发现了,他害怕妈妈批评,骗妈妈说这是向同学借的
    A.①④& f5 _% R' j9 F B.①③7 F9 c ?" F7 V$ c, M% ^. V C.②③# e6 D1 G3 R: W" ?- F5 W6 N5 X D.②④) I* Z. V7 N3 `2 e

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  • 《三国演义》中,周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高,处处与诸葛亮为难,诸葛亮却步步占有先机,三气周瑜。周瑜临终哀叹:“既生瑜,何生亮!”周瑜的临终哀叹启示我们(  )
    A.成才的关键在于自己的勤奋努力 T% V3 j- F. Q
    B.要正确对待竞争,克服自私、嫉妒心理7 ^, B$ E% S- L
    C.各行各业都需要人才,都能出人才 e% ^" H1 F5 M
    D.人才资源是经济社会发展的第一资源# C+ M( L$ J0 N% L `" G% [

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  • 列宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”因此(  )
    A.只有竞争才能使我们的事业成功
    7 f* c) @: ]# C2 g
    B.竞争可以激励我们进取,弥补我们的不足- Y5 F, T' d N d4 X+ Y9 Y/ P
    C.我们要敢于竞争、善于竞争,必须摒弃合作2 I; d' E% h+ f6 V" b
    D.为了竞争的胜利,我们可以采取任何手段去打击竞争对手. N1 U/ f5 \/ D

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