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考点:个人与集体的关系

  • “一滴水,只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是(  )
    A.个人离不开集体B.集体离不开个人
    C.个人利益就是集体利益D.集体应充分尊重和保护个人利益

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  • 在班集体中,老师倡导“人尽其才,物尽其用”就是希望这个集体(   )
    A.有共同目标7 Y; H3 H# P: K B.能各尽所能,发挥所长6 ]9 c6 _1 d: Y9 P, ?! E7 K 
    C.团结协作,互助前行* F2 W. \" _2 ^. D: T D.团结奋斗,不懈努力% X4 e4 a! @; C1 ^8 \/ I 

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  • 小明想竞选班长,带领大家创建良好的班集体。以下是他演讲提纲,其中不恰当的是(  )
    A.我们要有共同的奋斗目标& j& R8 j) K7 \9 a
    B.我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体. \. A% `4 _$ ^" ? T
    C.我们要团结协作,互助前行
    . G% c4 P7 O4 ^! j6 D- E
    D.我们班的事务我一肩挑,全部由我来做
    3 T7 e/ Z( W7 h8 h: i3 F

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  • 一个班级有了共同的目标,就有了团结奋斗的不懈动力。(   )

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  • 在班级中,只要我们每个人是最优秀的,我们的班集体就是最优秀的。(  )

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  • “众人拾柴火焰高。”“人心齐,泰山移。”据此,你获得的感悟是(  )
    A.团结的集体才有凝聚力和战斗力+ L, G& `6 A, L& b( S: U" K3 ^* S
    B.生活中只需要合作而不需要竞争2 P ]$ P" F+ U, O& S* `
    C.牺牲个人才能最终实现集体目标8 @5 ]8 P/ h2 g, F% a3 ], ^
    D.放弃个人利益才是真正关爱集体; O! P# A- b1 W& L& _$ P1 B

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  • 进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是(  )
    ①各尽所能,发挥所长,奉献集体
    ②团结协作,互助前行
    ③确立共同的目标,并为之不懈奋斗
    ④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
    A.②③④2 g9 i9 N0 K. Q0 B B.①②③- j8 _3 P2 A" f7 W# T C.①③④; L- N7 i/ S$ B& A) [1 Y J D.①②④+ i; X* E6 f* L7 ]' \

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  • 奥涅格说:“正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话说明了(  )
    A.维持生命需要水分6 G# C3 U9 \' B1 P! V, c
    B.在猛兽横行的恶劣环境下,生物是不能生存的
    " b* g) @4 \ ^; ^/ i9 h
    C.个人不能离开集体
    $ d6 E! \3 G' G" C$ J
    D.维持生命需要阳光8 M J: T5 Q- \% ^1 I

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  • “世界是一棵树,人是它的果实。”这句谚语启示我们(  )
    ①个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在
    ②作为个人必须遵守社会公德
    ③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的
    ④社会由个人组成,个人一切活动推动社会的进步和发展
    A.②③
    ' V) b4 Z8 G* ^* U
    B.①③3 S- W* B6 B6 `* g8 S$ ?C.①④3 M, I% g+ [3 ^ ?' f% [, VD.②④
    $ D8 D# U# H* \* c8 Z, ?" B

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  • 预备铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”做好上课前的准备;所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊……这是某校七年级(1)班的班级公约的内容摘要。从这一摘要可知,要建设良好的班集体需要(  )
    A.明确的目标
    * C0 ?) `7 i; i5 L8 [
    B.称职的班主任8 S. I0 I: F* e: G7 ?) Z% ` C.同学的互帮互助$ P( K9 L( E& A& W D.严明的纪律* R; Y6 j5 J! @( H+ g

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