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2015届河南省郑州市第四中学初三上学期第二次月考化学试卷(带解析)

适用年级:九年级 | 试卷年份:2015年 | 省份:河南 | 试卷类型:月考试卷 | 上传日期:累计组卷次数 | 下载word版

选择题

下述用途没有利用二氧化碳化学性质的是

A.作温室气肥B.灭火
C.干冰用于人工降雨D.制Na2CO3

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某学生设计了下图四套装置来制取CO2,其中不能使反应随时发生或停止的

答案与解析 在线组卷

密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法错误的是

物 质
. F1 _8 L$ ]4 f
A
. F1 _8 L$ ]4 f
B
. F1 _8 L$ ]4 f
C
. F1 _8 L$ ]4 f
D
. F1 _8 L$ ]4 f
反应前质量(g)
. F1 _8 L$ ]4 f
19.7
. F1 _8 L$ ]4 f
8.7
. F1 _8 L$ ]4 f
31.6
. F1 _8 L$ ]4 f
0.4
. F1 _8 L$ ]4 f
反应后质量(g)
. F1 _8 L$ ]4 f
待测
. F1 _8 L$ ]4 f
17.4
. F1 _8 L$ ]4 f
0
. F1 _8 L$ ]4 f
3.6
. F1 _8 L$ ]4 f
A.C一定是化合物,D可能是单质
B.C物质中元素的种类,一定等于A、B、D三种物质中元素的种类
C.反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36
D.若物质A、C相对分子质量之比为197:158,则该反应中A、C化学计量数之比为1:2

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下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中错误的是

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在反应2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为

A.4:19- D1 b1 L0 h/ i3 F% W B& j9 AB.3:5- D1 b1 L0 h/ i3 F% W B& j9 AC.1:3- D1 b1 L0 h/ i3 F% W B& j9 AD.2:17- D1 b1 L0 h/ i3 F% W B& j9 A

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已知48g镁与32g氧气能恰好完全反应,生成80g氧化镁,则下列说法中正确的是

A.5g镁与5g氧气生成10g氧化镁 * P) d) K6 C3 L+ _ B.6g镁与4g氧气生成10g氧化镁* P) d) K6 C3 L+ _
C.3g镁与7g氧气生成10g氧化镁 * P) d) K6 C3 L+ _ D.4g镁与6g氧气生成10g氧化镁* P) d) K6 C3 L+ _

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下列关于碳单质的说法中,错误的是

A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳
4 g3 F! M3 [7 L) E3 c
B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的
4 g3 F! M3 [7 L) E3 c
C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的
4 g3 F! M3 [7 L) E3 c
D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
4 g3 F! M3 [7 L) E3 c

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常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是

A.水. A% Q! M/ N9 M/ L4 B. P' X0 W8 \B.澄清石灰水 . A% Q! M/ N9 M/ L4 B. P' X0 W8 \C.氧气. A% Q! M/ N9 M/ L4 B. P' X0 W8 \D.木炭. A% Q! M/ N9 M/ L4 B. P' X0 W8 \
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青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药。关于青篙素的说法正确的是
A.青篙素属于混合物         
B.28.2g 青篙素中含碳元素的质量为 18g
C.一个青篙素分子含有 11 个氢分子
D.C、H、O三种元素的质量比为 15 : 22 : 5

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2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是

A.④③②①- j" P# ^# ^! W9 C4 g3 Y2 XB.①④③②- j" P# ^# ^! W9 C4 g3 Y2 XC.③②①④- j" P# ^# ^! W9 C4 g3 Y2 XD.④③①②- j" P# ^# ^! W9 C4 g3 Y2 X

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下列有关水的说法错误的是

A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物
( F. W- Y# P8 b9 W7 e. f: C$ N
B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气
( F. W- Y# P8 b9 W7 e. f: C$ N
C.农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护
( F. W- Y# P8 b9 W7 e. f: C$ N
D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度
( F. W- Y# P8 b9 W7 e. f: C$ N

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工业上利用下列反应制取金属Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为

A.CaS' M6 P3 U V8 RB.SO2' M6 P3 U V8 RC.SO3' M6 P3 U V8 RD.CaSO3' M6 P3 U V8 R

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填空题

下图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同的原子。

(1)反应前方框内应填入1个               微粒(填字母)。

A.; \) R' g' F) J S" EB.; \) R' g' F) J S" EC.; \) R' g' F) J S" ED.; \) R' g' F) J S" E
(2)该反应所属的基本反应类型是          反应。
(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式:                

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如图是水电解实验示意图

(1)该实验中A连接电源的________极。
(2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是      
(3)怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?

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根据下图回答:

(1)写出硬质玻璃管内反应的现象:        ,化学方程式为             
(2)写出试管内反应的现象:               ,化学方程式为             
(3)该反应有一处错误,请指出             ,如何改进               

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下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子;

(1)物质甲的名称叫       ,利用它硬度大的性质可以制作               
(2)物质乙层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,利用这一性质可以做_________。
(3)物质丙的化学式为C60,它的一个分子是由60个碳    构成的 ;
(4)甲乙两种物质都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大差异,原因是                   

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根据要求写化学方程式:
(1)有火星四射的化合反应            
(2)实验室用固体混合物制取氧气          
(3)高温煅烧石灰石          

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用化学用语表示:2个氢原子            ,2个铵根离子            
3个铝离子        碳酸钠         ,硝酸钾       ,硫酸亚铁          

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根据下图回答问题:

(1)指出下列编号仪器的名称:H                 、I                 
(2)实验室制取和收集CO2时应选用            两种装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方是                                                         .
A与B相比,优点是                                              .
(3)实验室用KMnO4制取O2发生装置选        ,该反应的方程式为                ,装药品前应进行的操作是______        ____,用D装置收集O2,如何判断气体已收集满:                           .实验停止时的操作顺序是                .
(4)若用C装置进行木炭还原氧化铜实验,酒精灯需加一个金属网罩,其目的是          .反应的方程式为                                                .
(5)若用装置F收集某气体,该气体应具备的性质是                  .
(6)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液俗称氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是       ,若选用G装置收集氨气,应从       (选填“a”或“b”)通入.
(7)小强称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计) .试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.

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简答题

小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应,他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花设计了下面四个实验。

(1)请你分析设计实验B和C的目的是什么? 
(2)D实验中看到的现象是什么?用化学方程式表示探究结论。

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推断题

甲、乙、丙三种物质均含碳元素。乙、丙是组成元素相同的化合物,甲是单质;乙、丙在常温下均为气体,且乙的相对分子质量比丙的小,在一定条件下可相互转化;

(1)分别写出甲转化为乙、丙转化成乙的化学方程式。
(2)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因?

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