（6分）
孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。
令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔③，黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。 （节选自《史记·商君列传》）
注释：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。④黥：古代的一种肉刑。
【小题1】与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是（2分） （ ）
| A．左将军王凝之妻也<《咏雪》） | B．爷娘闻女来，出郭相扶将（《木兰诗》） |
| C．意将隧入以攻其后也（《狼》） | D．扶苏以数谏故，上（秦始皇）使外将兵（《陈涉世家》） |
答案【小题1】C
【小题2】百姓认为（觉得）这件事很奇怪，没有人敢移动（它）。
【小题3】取信于民。（写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可
解析【小题1】
试题分析：例句中的“将”的意思是“将要”，A中的“将” 军衔的一级；B中的“将”扶助；C与例句相同；D句中的“将”率领。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：理解并翻译文言文语句，就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一，掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词“怪”“徒”的理解。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：这需要对文言文的大意能有所了解才能解答此题，如文中“有一人徙之，辄予五十金，以明不欺”“ 刑其傅公子虔，黥其师公孙贾”“ 行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”由此可看出商鞅讲诚信，犯法必究，不管官位之高低，百姓信服。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。